Біз құтқарушылармыз тақырыбындағы дамытушы ашық сабақ

Ақтөбе қаласы

№22«Балдырған» МДҰ психологі

Ақшолақова Ж.Е.

Дамытушы сабақ.

Тақырыбы: «Біз құтқарушылармыз.»

Мақсаты: логикалық ойлау қабілеттерін,згелердің жағдайын түсіну сезімдерін дамыту,ұжымдық сезімдерін қалыптастыру.

Қажетті құралдар: ТүлкіАна,түлкішек,арқан жіп,секіргіштер,доптар,құрсау.

Балалар жарты шеңбер жасап тұрады.

-«Импульс» алақанмен бір-бірімізге жылылық сыйлаймыз.

-Бүгін күн қандай? Көңіл-күйлерің қандай? Ауа-райы мен көңіл-күй бір-біріне ұқсайды ма? Өздеріңнің көңіл-күйлеріңді қандай түске ұқсатар едіңдер? Көңіл-күйімізді қалай білеміз,қалай сеземіз? (жүректен шығады).

Ойын «Көңіл-күй»

-Балалар ал сендер көмектесуді ұнатасыңдар ма? Сендердің кішкентай жүректерің мейірімге,қамқорлыққа,көмек көрсетуге дайын болса сендерді бір өте маңызды тапсырманы орындауға шақырамын.

-Балалар,бізге сабаққа досымыз-түлкі Ана келді.Қане амандасайық.Бізге не үшін келгенін сұрап білейін.Балалар түлкі Ананың кішкене түлкішегі орманға кетіп,әлі оралмапты.Анасы қатты уайымдап,бізден көмек сұрап келіпті. Түлкішекті табуға түлкі Анаға көмектемейік.Қандай жағдайға тап болса да біз түлкішекті құтқарамыз. Солай ғой балалар!

-Балалар қиын жағдайға кездесіп қалған жандарға көмектесетіндерді кімдер деп атайды?

-Құтқарушылар.

-Дұрыс айтасыңдар.Бүгін біз құтқарушылар боламыз.Алдымен құтқарушылардың арнайы киімін киіп алайық. (Балалар киім кию қимылын жасайды).Балалар,киген киімдеріміз үстімізге шақ па екенін қарап көрейік.Менімен ілесіп мына қимылды жасаңдар.

Тұрып орындалатын жаттығңлар.

1.қарама-қарсы қолмен иық бұлшықетін қолмен жаймен алға созу;

2.қолды иық,шынтақ тұсынан алға,артқа бүгу,жазу.

-Жарайсыңдар. Түлкішекті құтқаруға жолға қандай көлік түрімен шығамыз,қараңдаршы?Көліктердің екеуі де істен шығып қалыпты.Машина доңғалақтарының желі шыққан,алқайыөтың ағаштары тозған.қанекей көліктерімізді тездетіп жөндеп,жұмысымызға кірісейік.Алдымен машинаның доңғалақтарын желмен толтырамыз.Қане менімен ілесіп қимылды қайталап жасаңдар.Жарайсыңдар,машинамыз жолға шығуға дайын болды.Енді қайықты жөндеп алайық.Қолымызға ағаштарды бір-бірімен бекіту үшін балға мен шеге ұстаймыз.Енді қимылмен көрсетейік.Балалар,біз қандай жақсымыз.Көліктерімізді жөндеп жолға шығуға дайындадық.Көліктерге бөлініп отырып кішкентай түлкішекті құтқаруға жолға шығамыз.

1топ –қайық есушілер

2 топ –машина жүргізушілер

(топтар алмастырылады).

-Балалар,біз ұзақ жол жүріп келдік,шаршадық,келіңдер демалыс жасайық.

Демалыс жаттығулары.

-Жарайсығдар балалар,демалып алдық.Енді қайтадан жолға шығайық.Түлкішекті қайдан іздесек екен?Тышқаннан сұрайық мүмкін ол орман тұрғындарынан естіп,көріп білген шығар.

Жаттығу «Тышқан»

-Орман ішімен келе жатқан тышқанның қимылын жасап көрсетейік.

-1.егер ол азыққа тойған болса тілімен ернін жалап,екі ұрты бұлтиып,қолы екі жанына сыймай бара жатады.