Біздің айналамыздағы ақпарат 6 сынып ашық сабақ
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:86Жүктелді:0
Материалда 6 сынып оқушыларына арналған Біздің айналамыздағы ақпарат тақырыбындағы ашық сабақ жоспары берілген. Жоспар жаңартылған бағдарлама бойынша сабақ өткізетін мұғалімдерге дайындық кезінде пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Күні: 15.02.2021
Мектеп: Щучинск қаласы №9 мектеп-гимназиясы
Сынып: 6 «Ә»
Мұғалімдер: Утегенова Д.С. Мурзагельдина Г.О. Оразақын Ж. Мухамеджанова С.Д.
Сабақтың тақырыбы
Біздің айналамыздағы ақпарат
Сабақтың түрі
Жаңа тақырыпты меңгерту
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
Ақпарат түрлері мен алу жолдары.
Сабақ мақсаттары
Оқушылар орындай алады:Ақпарат алу жолдарын және ақпарат түрлерін ажырату
Тілдік мақсаттар
Пәнге қатысты лексика мен терминология:
Өлшем бірлік бит, байт
Құндылықтарды дамыту
Оқушыны ізденіске баулып, жауапкершілікке, ұқыптылыққа, дәлдікке және өз бетінше жұмыс істеуге тәрбиелеу.
Пәнаралық байланыс
Математика, дүниетану.
АКТ қолдану дағдылары
Презентация
Сабақ барысы
Сабақтың кезеңдері
Сабақта орындалатын іс-әрекеттер
Сабақ ресурстары
Сабақтың басы
5мин
4 мин
I кезең. Ұйымдастыру бөлімі.
Оқушылармен амандасу. Сабаққа дайындықтарын тексеру.
Шаттық шеңбер. Топқа бөлу
II. Үй тапсырмасын тексеру
Ауызша сұрақ-жауап кезінде қойылатын сұрақтар:
1. Вирус дегеніміз не?
2. Антивирустық бағдарлама дегеніміз не?
3. Вирустың түрлерін атаңдар?
Оқушылар бүгінгі сабағымызды бастаймыз:Мына төмендегі ребусты орындап шығайық
А
Қ
П
А
Р
А
Т
1.Мәтіндік және графикалық ақпаратты қағаздан компьютерге енгізу құрылғысы (Сканер)
2. Дыбыстық ақпаратты тыңдауға арналған құрылғы (Құлаққап)
3. Ақапартты қағазға басып шығаруға арналған құрылғы (Принтер)
4. Өзгенің туындысын рұқсатсыз иемденіп кету (Плагиат)
5. Ақпараттарды бейнелеуге арналған құрылғы (Монитор)
6.Компьютерге ақпараттарды (сандық, символдық) енгізуге арналған құрылғы (Пернетақта)
7. Экран бетіндегі меңзерді басқарушы тетік (Тінтуір)
Таратпа қағаздар
Сабақтың ортасы
25 мин
2 мин
6 мин
ІІІ. Негізгі бөлім
Ақпаратты біз әртүрлі нысандардан аламыз, мысалы:
Кітап оқығандаТеледидар көргенде
Асты ішіп жегенде
Музейлерге барып
суреттерді көргенде
Затпен жанасқанда
Әуен тындағанда
Ақпарат көздері
Ақпарат түрі
Есту
Дыбыс арқылы
Көру
Көзбен көру арқылы
Иіс
Искеу арқылы
Дәмді сезу
Ауыз арқылы
Сезу арқылы
Қолмен ұстап көру
Сергіту сәті. Есептедік, шаршадық, Отырайық, тұрайық.,
Орнымыздан тұрайық. Соқтығысып қалмайық.
Қимылдатып аяқты, Сәл дем алып алған соң
Шапалақты ұрайық. Жазуды қайда шығарайық.
Тәжірбиелік жұмыстар
Судың қасиеттері
Қорытынды
Оқыту мақсаттары:
9. ақпарат ұғымын меңгерді
Бағалау критерийі :
Ақпарат түрлерін ажырата алады
презентация
Таратпа материал
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

