Біздің айналамыздағы ақпарат сабақ жоспары, 5 сынып

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

Ақпарат және оны өңдеу

Мектеп: Алматы облысы.Көксу ауданы. Жетіжал орта мектебі жанындағы коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:Мусабекова Жулдыз

Сынып: 5

Қатысқандар:

Қатыспағандар

Сабақтың тақырыбы

Біздің айналамыздағы ақпарат

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

5.2.1.1- әртүрлі ақпаратты атап шығу және көрсету

Сабақтың мақсаты

Барлығы: ақпарат ұғымын тұжырымдай алады.

Оқушылардың басым бөлігі: ақпарат ұғымын тұжырымдайды, түрлі формада берілген ақпаратпен жұмыс жасайды.

Кейбір оқушылар: түрлі формада берілген ақпаратпен жұмыс жасайды және ақпараттың берілуін,алмасу түрлерін талдайды.

Бағалау критерийі

Оқушылар

1. Ақпарат ұғымын тұжырымдай алады.

2. Ақпарат ұғымын тұжырымдайды, түрлі формада берілген ақпаратпен жұмыс жасайды

3. Түрлі формада берілген ақпаратпен жұмыс жасайды және ақпараттың берілуін,алмасу түрлерін талдайды.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар

Ақпарат ұғымын және тұжырымдайды, түрлі формада берілген ақпаратты тұжырымдайды

Пәндік лексика және терминология

Қазақша

Орысша

Ағылшын

Ақпарат

информация

information

Мәтін

текст

text

Графикалық

графические

graphic

Диалог/жазылым үшін қажетті сөз тіркестері

Ақпарат дегеніміз бұл – …

Ақпарат берілу тәсіліне байланысты …

Мәтін түрінде берілген ақпаратқа …жатады.

Сандық түрде берілген ақпаратқа …жатады

Құндылықтарға баулу

«Мәңгілік ел» жалпы ұлттық идеясы: «Жалпыға бірдей еңбек қоғамы» құндылық.

Оқушыларды бейбітшілікке, ынтымақтастыққа өзара сыйластыққа баулу

Пәнаралық байланыс

Ағылшын тілі,орыс тілі(термин сөздер пайдаланғанда),қазақ тілі (мәтін жазу кезінде), бейнелеу өнері(суретпен жұмыс) жасағанда пайдаланғанда осы пәндермен пән аралық байланыс жүргізіледі.

Алдыңғы білім

«Ақпарат» ұғымын 3 сыныптан білетіндіктен ақпараттың түрлері мен көрсетілу формасы туралы білімдерін кеңейту күтіледі.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

3 минут

Білу

3 минут

Түсіну

10 минут

Сабақтың ортасы

Қолану

3 минут

Сыныпта психологиялық ахуал орнату.

Оқушылардың көңіл –күйін анықтау. Топқа бөлу.

Саралау. Жіктеу түрі.

Оқушыларға «Құпия қоржын» ұсынылады.Қоржында үш түсті асықтар салынған .Әр топ түрлі асықтар таңдап алу арқылы топтарға бөлінеді .Әр топқа бағалау парақшасы беріледі.

І- топ. Ақпарат

ІІ –топ . Мәтін

ІІІ – топ.Дыбыс

Белсенді оқыту . «Сұрақ қою және талқылау» түрі

«Кір жаятын жіп» әдісі арқылы топтар берілген сұрақтарға жауапты стикерлерге жазып жіпке іледі.

-Ақпарат дегенді қалай түсінесіңдер?

- Бүгінгі ауа райы сіздерге қандай ақпарат береді?

-Қандай сезім мүшесі арқылы қабылдадыңдар?

- Музыка тыңдау ақпаратқа жатама?

- Иіс сезу ақпаратқа жата ма?

ҚБ (Жарайсың!, Жақсы, Керемет!).

«Кім шапшаң» әдісі. Сабақтың тақырыбын ашу үшін ребус тапсырмасы беріледі..

Бүгінгі біздің тақырыбымыз «Ақпарат». «Ақпарат ұғымын қалай түсінесіңдер?» Оқушылар өз ойларын жеткізеді.

Белсенді оқытудың /Нұсқау беру және айту / «Түртіп алу» әдісі бойынша оқушылар бейне жазбаны көріп қажетті ақпаратты дәптерге түртіп алады. Оқушылар бірін –бірі бағалайды

Саралау . Дереккөздер түрі

(Жеке жұмыс ) Дерек көз LearningApps.org веб сервисі арқылы дайындалған тапсырманы оқушылар жекелей орындайды.

ҚБ:Бағдаршам әдісі арқылы

Жұптық жұмыс. Белсенді оқытудың/ көрсету және модельдеу/ Суретке қарап ақпарат көздері, ақпарат қабылдаушылар туралы мәтін құрастырыңдар. Мәтінге ат қойып, компьютерге теріңдер

https://bilimland.kz/kk/courses/informatika-kk/5-synyp/lesson/aqparat-turler

https://learningapps.org/display?v=pe0trfj2319

Сергіту сәті

1 минут

Талдау