Біздің балабақша ауласы ашық сабағы
Sheber Education24 МаусымҚаралды:75Жүктелді:0
Бұл материалда балабақша ауласы тақырыбына арналған ашық сабақ мазмұны берілген. Ол мектепке дейінгі балалармен жұмыс істейтін тәрбиешілерге қоршаған ортаны таныстыруға, бақылау жүргізуге және балалардың сөйлеу белсенділігін арттыруға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Айы күні: 05. 04. 17
Білім беру саласы: Таным, қатынас.
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі: Құрастыру
Тақырыбы: Біздің балабақшаауласы.
Мақсаты: Балаларға аула сыпыру туралы түсінік беру; құралдарды құрылыс материалдарынан жасай алуға үйрету, ауладағы құралдарды құрастыру арқылы ойлау қабілетін дамыту, өздері ойнайтын құрал-жабдықтарға ұқыптылықпен қарауға тәрбиелеу.
Қажетті құрал-жабдықтар: үлгі суреттер, құрылыс материалдары.
Сөздік жұмыс: сырғанақ, әткеншек.
Оқу іс- әрекетінің кезеңдері
Педагогтың
іс-әрекеті
Балалардың
іс-әрекеті
Мотивациялық – қозғаушылық
Тәрбиеші балалармен Аула сыпыру жайында әңгімелеседі.
Аулада ойнайтын қандай құралдар бар екенін естеріне түсіреді. Үлгі суретті көрсете отырып, балаларға «Ауладағы осындай ойнайтын
құралдарды жасап көреміз бе?» - деп сауал қояды. - Аулада не бар?
Балалар
ауладағы
ойыншықтарды,
құралдарды
атайды.
- Осындай құралдар жасау үшін
бізге құрылыс материалдары
көмекке келеді. Ауладағы сырғанақ,
әткеншек т.б. жасау үшін алдымен
құрылыс материалдарын: түстеріне,
көлеміне, пішініне қарай таңдап
аламыз. Сырғанақ жасау үшін үш
текше, бір үшбұрыш қажет болса,
құм салғышты кірпіштерді көлденең
қатарластырып қою арқылы
құрастырамыз, әткеншек жасау
үшін үшбұрыш және ұзынша кірпіш пайдаланылады.
Орындықтарды жасау үшін екі текше, бір кірпіш қажет. Кірпіштерді көлденең қатарластырып қою арқылы жол жасаймыз. Тігінен кірпіштерді тізіп қою арқылы қақпа, қоршауларды құрастырамыз.
Балалар текшелер мен
кірпіштерді үлгі суреттерге қарай отырып, ауладағы құрылыстарды
құрастырады.
Өздері қандай құрылыс жасағысы
келетінін айтады,
құрастырады
Ұйымдастыру
шылық – ізденістік
Рефлексиялық - түзетушілік
Балалар
өздерінің
жұмыстарын, не
жасағандарын
айтып береді.
Тәрбиеші балалардың жасаған
жұмыстарын белгілі орындарға
жайғастырып, балабақша ауласының
көрінісі болатындай жағдай жасайды.
Күтілетін нәтижелер:
біледі: құрылыс материалдарынан Аула сыпыруды құрылыстарды құрастыруды;
игереді: құрылыс материалдарын тиімді пайдалану әдіс-тәсілдерін;
меңгереді: әртүрлі құрылыстарды құрастыра білуді.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
