Болымды және болымсыз етістік бойынша сабақ жоспары

Қысқа мерзімді жоспар

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 6- бөлім. «Атақты тұлғалар» Күні: 3 тоқсан

Мектеп: Түркістан облысы, Қазығұрт ауданы«Жаңатірлік» жалпы білім беретін мектебі» КММ Мұғалімнің аты-жөні: Бастауыш пәні мұғалімі Туребаева Кулпан Тоқтамұратовна

Сынып: 3 Қатысқандар: Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбы № 9 сабақ. Болымды және болымсыз етістік.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

3.4.2.5 болымды және болымсыз етістіктердің айырмашылығын анықтау; 3.1.4.1 тірек сөздер мен жоспарды пайдалана отырып, берілген тақырып бойынша әңгіме құрау; 3.3.6.1 кең жолды дәптерде бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап көлбеу, үзбей және біркелкі жазу, жазу қарқынын жеделдету. Сабақ мақсаттары Барлық оқушылар: -мұғалімнің қолдауымен болымды және болымсыз етістікті ажырата алады; -мұғалімнің қолдауымен жай сөйлемдерді жазуды /құжаттар редакторында басуды; -кең жолды дәптерде бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап көлбеу, үзбей және біркелкі үлгі негізінде жазады. Оқушылардың көбі: -болымды және болымсыз етістікті ажырата алады; -мұғалімнің қолдауымен зат есім, сын есім және етістіктерді қолданып, жай сөйлемдерді жазуды /құжаттар редакторында басуды; -кең жолды дәптерде бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап көлбеу, үзбей және біркелкі орта темппен жазады. Оқушылардың кейбірі: -болымды және болымсыз етістікті ажырата алады; -зат есім, сын есім, етістіктерді және көмекші сөздерді қолданып жай сөйлемдерді жазуды / құжаттар редакторында басуды; -кең жолды дәптерде бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап көлбеу, үзбей жә

-болымды және болымсыз етістіктерді ажыратады; -тірек сөздер мен жоспарды қолданып мәтін құрап жазады; -каллиграфиялық нормаларды сақтап жазады.

Сөздік қор Пәндік терминология мен тірек сөздер: Етістік, етістіктің түрлері, болымды және болымсыз етістіктер т.б. Сабақта диалог /жазу үшін пайдаланылатын тіл: Талқылау үшін сұрақтар: Етістік дегеніміз не? Негізгі етістік дегеніміз не? Туынды етістік дегеніміз не? Болымды етістік дегеніміз не? Болымсыз етістік дегеніміз не? Құндылықтарды дарыту

Адамгершілікке, кішіпейілділікке, жаман әдеттерден аулақ болуға тәрбиелеу Пәнаралық байланыстар

Әдебиеттік оқу, өзін-өзі тану

Алдыңғы меңгерілген білім

Етістік тақырыбынан игерген білімдеріне негізделеді Сабақ барысы Сабақт ың жоспар ланған кезеңде рі

Сабақта жоспарланған іс-әрекет Ресурстар

Сабақты ң басы 0-5 минут

І. (Т) Морфологиялық ширату. Берілген тыйым сөздерге талдау жаса. Сөз таптарына ажыратып, етістіктердің астын сыз. І топ: Нан қоқымын шашпа. Ақты төкпе. ІІ топ: Бас киімді жерге тастама, Аяқ киімді төрге шығарма. ІІІ топ: Малды теппе. Итке ожаумен ас құйма. IV топ: Бос бесікті тербетпе. Сыпырғышпен ұрма. ІІ. Сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтау. Сабақтың тақырыбы мен мақсатын оқып, бағалау критерийлерін құрастыру.

Презентац ия Слайд 2 Слайд 3 Слайд 4

Сабақты ң ортасы

5-12 минут

ІІІ. Негізгі бөлім 3.4.2.5 (МК, Ұ) Болымды және болымсыз етістіктердің айырмашылығын анықтау. Тапсырма 1. Берілген тыйым сөздердегі етістіктерді түбір мен қосымшаға ажыратып, екі бағанға орналастыр. Екі бағандағы етістіктердің мағыналарын бір-бірімен салыстыр. Үлгі: Нан қоқымын шашпа. Ақты төкпе. Шаш – шаш+па Төк – төк+пе Ой тұжырымын жасау: - «Шаш», «төк» етістіктері іс-әрекеттің жүзеге асуын білдіреді. - «Шашпа», «төкпе» етістіктері іс - әрекеттің

Қосымша №1