Бұлбұл мен тоқылдақ әдебиеттік оқу ашық сабағы 2 сынып

«Тараз қаласы әкімдігінің білім бөлімінің

Ы.Алтынсарин атындағы №49 мектеп-гимназиясы» КММ

Қысқа мерзімді жоспар

Тақырыбы: «Ш.Смаханұлы. Бұлбүл мен тоқылдақ»

Пәні: Әдебиеттік оқу

Аты-жөні: Байсалиева Индира Серикбаевна

Қызметі: Бастауыш сынып мұғалімі

Еңбек өтілі және пед. өтілі: 8жыл 5 ай

Санаты: ІІ

Біліктілікті арттыру деңгейі: ІІІ (базалық) деңгей

Оқу орнының атауы,қала,облыс: Тараз қаласы, Ы.Алтынсарин атындағы

№49 мектеп-гимназиясы

Тараз қаласы

Қысқа мерзімді жоспар

САБАҚ:

Шона Смаханұлы. Бұлбұл мен Тоқылдақ. (Мысал)

Мектеп: Ы.Алтынсарин атындағы №49 мектеп-гимназия

Күні:.

Мұғалімнің есімі: Байсалиева Индира Серикбаевна

СЫНЫП: 2

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар: 0

Сабақ негізделген оқу

мақсаты (мақсаттары)

2.1.4.1 - сөйлеу барысында мақал-мәтелдерді, вербалды емес тілдік құралдарды қолдану

2.2.6.1 - кейіпкердің сыртқы келбетін сипаттау, мінез-құлқы мен іс-әрекетін бағалау

2.3.4.1 - мұғалімнің көмегімен орфографиялық, пунктуациялық, стилистикалық қателерді табу және түзету

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

Оқулықта берілген тапсырмаларды орындайды. Тақырыпты меңгереді.

Оқушылардың басым бөлігі:

Тақырыптың маңызы туралы дәлелдеп айтып бере алады.

Кейбір оқушылар:

Білімді сыныптастарына түсіндіріп оқулықтан тыс ресурстар қоса алады.

Бағалау критерийі

Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады.

Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.

Ресурстар

Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.

Пәнаралық байланыс

Музыка, қазақ тілі, дүниетану.

Жоспарланған

уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде

жоспарланған жаттығулармен қатар,

ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Басталуы 5 минут

Психологиялық ахуал қалыптастыру:

«Ақ тілек .Әсем күлкі.»

- Көңіл – күйлеріңіз қалай?

- Керемет ! ( қолдарын көтереді )

- Сабаққа дайындықтарың қалай? Әр түрлі

- Тамаша! (алақандарын шапалақтайды) қимылдар

- Ынталарын қалай? жасау

- Ғажап! (қолдарын көтереді)

- Ендеще сабағымызды бастайық!

- О,о,о ( бас бармағын көрсетеді)

Балалар жылдың неше мезгілі бар?

-Қазір жылдың қай мезгілі?

-Көктем мезгілінде табиғатта қандай өзгерістер болады?

-Далаға қарайықшы қандай дыбыстар естіп тұрсыңдар?

-Қандай құстарды білесіңдер?

Жұмбақ шешу:

Орманда жоғары

Ағашқа қонады.

Тұмсығын балға етіп,

Тоқ-тоқ соғады. (Тоқылдақ)

Орманда сайрайды,

Сайраудан талмайды. (Бұлбұл)

Екi айыр құйрығы,

Қияқ мұрт қанаты,

Ұшқырлардың жүйрiгi. (Қарлығаш)

Тақырыпқа байланысты бейнефильм көрсету.

Бейнефильмге байланысты сұрақтар қоямын.

-қандай құстарды көрдіңдер?

Бұлбұлға қандай адамдардға теңейміз?

Тоқылдақты ше?

Өмірде осындай адамдар бар ма?

Қимыл – қозғалыстар арқылы жаттығуды жасайды

Жұмбақтар

Ортасы 20 минут

Білу және түсіну 10 минут

Топқа бөлу 2 минут

Құстар суретімен үш топқа бөлу:

І топ: Бұлбұл

ІІ топ: Тоқылдақ

ІІІ топ: Қарлығаш

Топтық жұмыс: «Күн шұғыласы»

1 - топ: - Бұлбұл туралы не білесіңдер?