Бұрыштар мен фигуралар салу сабақ жоспары

Sheber Education24 МаусымҚаралды:97Жүктелді:0

Материалда бұрыштар мен фигураларды салуға арналған сабақ жоспары қамтылған. Үш беттен тұратын бұл материал екінші сыныпта сабақ беретін бастауыш сынып мұғалімдеріне геометриялық пішіндерді таныстыруға және оқушылардың сызу дағдыларын қалыптастыруға пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Мектеп: Жылыбұлақ жалпы орта мектеп

1 В

Тексерілді

Пәні: Математика

Күні: 16.01.19ж

Мұғалімі Аренова Эльмира

Сыныбы: 2

Қатысқандар: Қатыспағандар:

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі: Геометриялық фигуралар және олардың өзара орналасуы

Сабақтың тақырыбы: Бұрыш және фигуралар салу.

Сабақ негізделген оқу мақсаты

2.3.1.1.бұрыш түрлерін/тік,сүйір,доғал/бір-бірінен ажырату және атау/тіктөртбұрыш,шаршы,тікбұрышты үшбұрыштың мәнді белгілерін анықтау.

2.3.1.2.көпбұрыштарды төбелер саны бойынша жіктеу.

Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар: .бұрыш түрлерін/тік,сүйір,доғал/бір-бірінен ажыратады және атайды

Оқушылардың басым көпшілігі: тіктөртбұрыш,шаршы,тікбұрышты үшбұрыштың мәнді белгілерін анықтайды.

Кейбір оқушылар: көпбұрыштарды төбелер саны бойынша жіктейді.

Бағалау критерийлері

-бұрыш түрлерін/тік,сүйір,доғал/бір-бірінен ажырата алады және атай алады /тіктөртбұрыш,шаршы,тікбұрышты үшбұрыштың мәнді белгілерін анықтай алады.

-көпбұрыштарды төбелер саны бойынша жіктей алады.

Тілдік мақсаттар:

Оқушылар орындай алады: көпбұрыштарды төбелер саны жіктей алады.

Негізгі сөздер мен тіркестер: фигура

Сыныптағы диалог үшін пайдалы тілдік бірліктер

Талқылауға арналған сұрақтар:

-кесінді дегеніміз не?

-фигуралар дегеніміз не?

Сіз неліктен ... екенін айта ала сыз ба?

Құндылықтарға баулу:

Оқушыларды ұлтжандылыққа ,Отансүйгіштікке тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс:

Әдебиеттік оқу,дүниетану,еңбекке баулу

Алдыңғы білім:

Сөйлемдерді бір-бірімен байланыстыра біледі.

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру

2 минут

Топқа біріктіру

5минут

Сыныпта жағымды ахуал қалыптастыру.

Шаттық шеңбер құру

.-Балалар біз кімбіз?

Жарық болса күніміз

Жарқын шығар үніміз

Елін сүйер ер жетер

Біз болашақ гүліміз

-Балалар ,бүгінгі сабағымызға сәттілік,өзімізге сәттілік!

Топқа бөлу:

1-топ.Жасыл . 2-топ .Қызыл 3-топ.Сары

«Миға шабуыл» әдісі арқылы өткенді қайталау

- тіктөртбұрыш дегеніміз не?

--шаршы дегеніміз не?

Психологиялық дайындық

«Миға шабуыл» әдісі

Сабақтың ортасы

Мағынаны тану

23 минут

Сергіту сәті 1 минут

Дәптермен жұмыс

7 минут

Кері байланыс

2 мину

І. Мұғалім түсіндірмесі

Біз тік бұрыш салуды үйренеміз.

№1.ҰЖ.

А) Үшбұрышты сызғыштың көмегімен тік бұрыш сызамыз.

-Дескрипторы

- үшбұрышты сызғыштың тік бұрыш сыза алады.

Бағалау: «Бағдаршам» арқылы

Сергіту сәті

Жаза-жаза қолымыз,

Талып кетті көзіміз.

Бір, екі, үш,

Бойға жинап күш.

№2. Т:Ж «Ойлан,тап»әдісі. Есепті шығар.

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады