Дара және күрделі сан есім бойынша ашық сабақ, 4-сынып

Sheber Education24 МаусымҚаралды:96Жүктелді:0

Материалда сан есім тақырыбын қайталау, дара және күрделі сан есімдерді ажырату, салыстыру және өз бетімен жұмыс істеуге арналған тапсырмалар қамтылған. Жоспар 4-сынып мұғалімдеріне сабақ өткізуге пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Класы: 4 қазақ

Пәні: Қазақ тілі

Сабақтың тақырыбы:Дара және күрделі сан есім

Сабақтың мақсаты:

«Сан есім» тақырыбын қайталай отырып , дара және күрделі сан есімдерді ажырата білуге үйрету. Өз бетімен жұмыс жасату арқылы білімдерін толықтыру.

Оқушылардың теориялық ойлау қабілетін дамыту. Сөздік қорын молайту,тілін дамыту.

Сауаттылыққа , көркем жазуға , ұстамдылыққа , әдемі сөйлеуге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі:аралас сабақ.

Әдіс – тәсілі:Сұрақ – жауап,көрнекілік , салыстыру , талдау.

Пәнаралық байланыс:Математика

Сабақ көрнекіліктері:тірек – сызба,мақал – мәтелдер, кесте,үлестірмелер.

Сабақтың барысы:

Қызығушылықты ояту.

1.Ойын « Кім тапқыр?»

Мақал – мәтелдердегі көп нүктенің орнына керекті сөздерді қою.

.... ауыз сөздің тобықтай түйіні бар.

.... теңгең болғанша,....досың болсын.

Білекті ... жығады,білімді ... жығады.

Жігітке ... өнер де аз.

Бұл сөздер қай сөз табына жатады?

Сан есім

Ендеше сан есім туралы білетіндерімізді еске түсірейік.

2. « Адасқан сөздер» ойыны.

Сөздерді дұрыс орналастырып , сөйлем құра.

Айжан сыныпта бесінші оқиды.Он бес Гүлназдың бар шары. Болаттың толды жасқа атасы жетпіс бес. Кітабым екі менің бар.

Сан есімдерді тауып , дара дәне күрделі екенін ажыратып , дәптеріне жаз.

3.Оқулықпен жұмыс.

8 – жаттығу

Сандарды сөзбен жазу ,дара , күрделі екенін ажырату.

4.Деңгейлік тапсырмалар:

1.Деңгей

а/Мына сандарды жаз. 2,93,65,101,605,99,50

ә/Бұлар қандай сан есімдер?

2.Деңгей

Берілген сан есімдерге сөйлем құрап жаз.

Алпыс,тоқсан,алты жүз жетпіс бес.

3.Деңгей Шығармашылық диктант.

Сан есімдерден кейін тиісті тыныс белгілерін қойып,сан есімдерді сөзбен жазып,мағыналық түрлеріне қарай ажырату.

30 дан ,5 класс,3 қатар,4 тен 1,40 тан астам ,10 дарда.

5.Еске сақтау диктанты.

Білгенің – бір тоғыз,білмегенің – тоқсан тоғыз,

Мақалдың мағынасын түсіндіріп , жатқа жазу.

Көршіңді тексер , бағала.

Оқушылар көршілерін тексеріп, бағалайды.

6.«Кім шапшаң?» ойыны.Топпен жұмыс.

Берілген әрітен асталатын сан есімдерді тауып айту.

1 топ:С – сексен, сегіз

2.топ:Т – тоғыз,тоқсан

3 топ:А – алты,алпыс

7.Жұмбақтар шешу:

1.Бір ағаштың 12 бұтағы бар,

Әр бұтағында отыз жапырағы бар,

Жапырақтың бір жағы ақ,бір жағы қара.

Жыл,ай,күн мен түн

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады