Дәрумендер туралы оқу қызметінің жоспары

Бекітемін: __________

Ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы

Күні: 09-10-11.11.2020ж

Тобы: «Болашақ», «Алпамыс»

Білім беру саласы: Шығармашылық

Бөлімі : Музыка

Тақырыбы:«Дәрумендер»

Мақсаты:Ән, музыка арқылы күздің көріністерін сезініп,әндегі шумақ пен қайырма

арасындағы өзгерістерді ажырата білуге үйрету. Ойын арқылы музыка дыбысын ести білуге баулу.

Көрнекілік:Алматы қаласының суреті, алма макеті,

Сөздік жұмыс: апорт, ранетка

Әрекет кезеңдері

Музыка жетекшісінің қызметі

Балалардың қызметі

Мотивациялық қозғаушы

Жетекші балаларды қарсы алып, «марш» әуенімен жүруді ұсынады.

Балалардан өткен тақырыпты естеріне салып, күзгі өзгерістерді айту, әңгімелеу.

Әлсін-әлі күркіреп,

Ашу қысып, зіркіреп.

Бұлт оттығын шаға алмай,

Желп-желп етер шыр-пыр боп.

Жұмбақ жасыру:

Көкпеңбек еді көктемде

Қызарды күз жеткенде

Әуеннің сипатын беруге тырысып, тізелерін көтере, нық басып жүреді.

Екпіннің тез және жай түрін қимылмен көрсетеді.

Жұмбақтың жаубын табу.

Алма

Ұйымдастыру-іздену

Дұрыс айтасыңдар балалар бұл алма екен.

Алманың түсі қандай болады?

Дәмі қандай?

Түрлерін білесіңдерме?

Дұрыс айтасыңдар балалар алмалардың үлкен және кіші түрлері болады.

Кіші түрін-ранетка десе, ал үлкенін-апорт дейді екен.

Ән тыңдату: «Күз жомарт»

Д.Ботпаев

Дауыс жаттығуын орындау:

Біз ән айтамыз

Жақсы айтамыз.

Жаттығуды бірнеше рет қайталату.

Ән үйрену: «Апорт деген тәтті алма» Д. Ботбаев

Әннің көңіл-күйі қандай?

Әннің сөздеріне байланысты қимылдар көрсетіп ұйрету.

Би: «Жемістер мен көкөністер биі»

Шеңбер бойымен жүріп секіре басып жүреді. Оңға, солға иіледі. Алға артқа жемістерін бұлғап жүреді. Бір орынынан айналады.

Ойын: «Дәмінен ажырат»

Ортаға 4-5 баланы шығарып көздерін байлайды. Ыдыстағы жемістердің дәмін татады. Дәміне қарай ажыратулары тиіс.

Жасыл, сары, қызыл

Тәтті

Үлкен, кіші болады

Музыка тыңдау ережесін сақтай отырып әнді мұқият тыңдайды.

Мәнерлеп дауыс жаттығуын орындайды.

Әннің сөзі мен әуенін меңгеріп алуға тырысады.

Көңілді

Әннің қимылдарын қайталап орындайды.

Жетекшінің нұсқауымен би қимылдарын орындайды.

Ойын шартын түсініп қызығып ойнайды.

Рефлексивті

Түзету

Апорт деген қандай алма?

Апорт деген алма қайда өседі

Алма қайда өседі?

Қандай ән үйрендік?

Сабаққа белсене қатысқан балаларды мадақтау.

Сұрақтарға көңілдене, зор ықыласпен жауап береді.

.Қуанады, шаттанады.

Күтілетін нәтиже