Дені саудың жаны сау мектепалды даярлық материалы

ТАҚЫРЫБЫ: Дені саудың – жаны сау

Мектеп/ МҰ:

(сюжетті-рөлдік ойын)

Ортақ тақырып: Денсаулықты қалай күту керек?

Күні:

Педагогтің аты-жөні:

Сынып/топ:

Қатысқандар

Қатыспағандар саны:

саны:

Сабақтың оқу

0.1.1.2 Дыбыстарды түрлі екпінде анық және дұрыс айту, сыбырлап және қатты айту.

мақсаттары

0.1.2.3 Интонацияларды ажырата алу және оларды айту.

0.2.1.3 Өз әрекетін серігінің әрекетімен үйлестіру, оның қалай әрекет ететінін алдын

ала сезу.

0.3.1.1 Сюжетті-рөлдік ойындарға қатысу.

0.3.1.2 Өз ойын құрдастарының ортасында білдіру, басқалардың пікірін тыңдай білу.

Күтілетін

Барлық тәрбиеленушілер:

нәтиже

интонацияларды ажырата алады және оларды айтады;

дыбыстарды түрлі екпінде анық және дұрыс айтады, сыбырлап және қатты айтады.

Көпшілік тәрбиеленушілер:

өз әрекетін серігінің әрекетімен үйлестіреді, оның қалай әрекет ететінін алдын ала

сезеді.

Кейбір тәрбиеленушілер:

сюжетті-рөлдік ойындарға қатысады;

өз ойын құрдастарының ортасында білдіре алады, басқалардың пікірін тыңдай

біледі.

Тілдік мақсат

Тәрбиеленушілер:

сөз ішінде дыбыстарды дұрыс айтады;

сөйлем құрастырады, жауапты толық береді.

Көптілділік:

дәрігер – доктор – doctor

Негізгі терминдер мен сөз тіркестері:

дәрі, дәріхана ұғымдары.

Сабақта диалог/хатта қолданылатын тіл:

Пікір алмасу сұрақтары:

Ауырған адамдар емханаға не үшін барады?

Таза болып жүру үшін не істеу керек?

Өткен

Ым-ишара, дауыс ырғағы, ойын атрибуттарын қолдана біледі, интонацияларды ажы-

сабақтардан

ратады, ауызша сөйлегенде дыбыстарды анық айтады, кейіпкерлердің іс-әрекеттері

алған білім

мен дауыс ырғақтарын сәйкестендіреді.

«Дәрігер деген асыл адам кең жүрек» деген тақырыпты талқылау.

Жоспар

Жоспарланған

Жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

уақыт

I. Дұрыс әсерлі

(Ұ) Педагог тәрбиеленушілермен амандасып, жақсы

көңіл күй

ынтымақтастық қарым-қатынасқа түседі.

орнату.

Алақанды ашайық,

0-2 минут

Күннің нұрын салайық.

Жүрек жылуын салайық,

Осы жақсы лебіздерді

Бір-бірімізге сыйлайық.

– Денсаулығымыз мықты болуы үшін не істеуіміз керек?

ІІ. Өмірлік

«Ыммен көрсет» ойыны. Спорт түрлерін ыммен көрсету (суда

тәжірибені

жүзу, шаңғы тебу, футбол).

маңыздандыру. – Біз ауырған жағдайда бізге кім көмекке келеді?

Мақсатты

Педагог дәрігер туралы балаларға сұрақ қояды.

болжам.

– Жедел жәрдем орталығының нөмірін кім біледі?

3-5 минут

«Не артық?» ойыны.

Ортада тұрған медициналық құралдардың арасында жемістер,

көгөністер, ойыншықтар қойылған. Балалар артық затты табуы

керек.

Сабақтың

(Ө) Әліппе-дәптермен жұмыс:

Әліппе-дәптер

ортасы

1-тапсырма. Балалардың көңіл күйінің көтеріңкі немесе

Тақырып жабырқау болуының себебін анықта. Дөңгелек ішіне суретке бойынша жұмыс сәйкес смайлик суретін сал.