Денім сау болсын десең ашық сабағы, 1-сынып

Мектеп:

«Ы.Алтынсарин атындағы орта мектебі» КММ

Пән: Дүниетану

Мұғалімнің аты-жөні: Ермахашова Гулмира Бахытовна

Күні:

Сынып:

1 «З» сыныбы

Қатысқандар саны;

Қатыспағандар саны;

Сабақ тақырыбы:

«Денім сау болсын десең...»

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

1.1.4.1.Жеке бас гигиенасын сақтаудың маңыздылығын түсіндіру

Бағалау критерийлері

1. Әріптерді дұрыс құрастыру арқылы сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтай алады.

2.Жұп мүшелері дене мүшелерін кезектесіп атай алады; жұпта бір-бірінің нұсқауын орындай алады;

3.Топ мүшелері берілген дене бөліктерінің суреттерін жинақтау арқылы алдынан және артынан қарап тұрған адам пішінін құрастыра алады.

4.Сөздерді дұрыс сәйкестендіру арқылы,орыс тілі және шет тіліндегі дұрыс баламасын табады;

Сөздік қор

Дене жаттығулары, дене мүшелері, денсаулық

Құндылықтарды дарыту

Денсаулықты сақтаудың маңыздылығын түсіну

Пәнаралық байланыстар

Дене шынықтыру, сауат ашу,орыс тілі, шет тілі, көркем еңбек

Бастапқы білім

«Қазақстанда жасалған» тақырыбын қарастырдық

Тілдік мақсаты

Басқаларды тыңдап, диалогқа қатыса отыра үйдегі және мектептегі өмір туралы айту,сонымен қатар, осы тақырыптар бойынша сөздік қорын дамыту.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

5 минут

(Ұ) Ұйымдастыру кезеңі.

Мұғалімнің нұсқаулығымен бірнеше дене жаттығуларын орындау. Дене жаттығулырын орындау кезінде «сынып» сөзі бірге айтылғанда ғана орындау керектігін ескерту.

Сынып оң қолыңды жоғары көтер;

Сол қолыңды көтер;

Оң аяғыңды көтер;

Сынып сол аяғыңды көтер;

Сынып қолыңды беліңе қой;

Оңға иіл;

Сынып солға иіл.

Топтық жаттығу

Сабақтың ортасы

10 мин

7 мин

Негізгі бөлім

8 мин

2 минут

Тапсырма №1 (Ұ,Қ)

Әріптерді дұрыс құрастыру арқылы сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтау;

Дескрипторы:

Оқушылар топта әріптерді дұрыс құрастыра алды; сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтады.

Тапсырма №2 (Ж,Қ)

Оқушылар жұптаса отырады.«Робот» ойынынжұпта орындайды.

Ол үшін оқушылар бір-біріне қарама-қарсы тұрады немесе отырады. Бір-біріне мұқият қарап, кезек бойынша дене мүшелерін атайды. Содан кейін әр оқушы өз әріптесінің нұсқауын анық орындауы тиіс. м/ы: оң қолыңды алдыға соз.

(Тапсырмаларды дұрыс орындау нұсқаудың анық берілуіне байланысты екенін ескерту).

Дескрипторы:

Жұп мүшелері дене мүшелерін кезектесіп атай алды; жұпта бір-бірінің нұсқауын орындай алды;

Тапсырма №3. (Т,Қ)