Деректерді өлшеу тақырыбындағы сабақ жоспары, 5 сынып

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Ғылым әлемі

Мектеп: А. Байтұрсынов атындағы орта мектебі

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Қалмаханбет Медет

Сынып: 5

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Деректерді талдау

Осы сабақта қолжеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сәйкес)

5.1.5.1. Қайталанған өлшеулер кезіндігі арифметикалық орташа шаманы есептейді және тенденцияларын анықтайды

Сабақтың мақсаты

5.1.5.1. Қайталанған өлшеулер кезіндегі арифметикалық орташа шаманы есептейді және тенденцияларын анықтайды

Қазақ тіліндегі өлшем бірліктерді см-ге айналдырады

Бағалау критерийі

Арифметикалық орташа шаманы табады

Өзге елдер өлшем бірліктерін біледі, см-ге айналдырады.

Тілдік мақсаттар

Метрология, өлшембірлігі, бақылау, эксперимент. Қазақ тіліндегі қашықтықты, ұзындықты, биіктікті білдіретін шамалар көп. Мысалы; қарыс, сүйем, елі, батпан, қадам, құлаш

Құндылықтарға баулу

Қазақ тіліндегі өлшем бірліктерді білу, қолдану арқылы құрмет, қазақстандық патриотизмге,

Топ ішіндегі ақылдасу, пікірлесу, өзпікірін жеткізе алу, ортақ шешімге келу арқылы ынтымақтастыққа, ашықтыққа баулу

Пәнаралық байланыс

Математика, ағылшын тілі пәндері

Алдыңғы білім

Өлшеу құралдарының атауы мен қолданылуын біледі. Мысалы: таразы – салмақ, термометр – температура т.б.

Жоспар

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Дереккөздер, ресурстар

Сабақтың басы

8 мин

Оқушылармен амандасу, түгендеп, «мозаика әдісі» арқылы топқа бөлу (өлшеу құралдарының суреті бойынша).

«Миға шабуыл»сұрақтары: ұзындықты өлшеу құралы, температураны өлшеу құралы, қысымды, жел бағытын, уақытты, салмақты өлшеу құралдары қалай аталады? Өлшеу құралдары не үшін қажет? Ежелгі адамдарға өлшеу, бақылау не үшін қажет болды? Қазақ тіліндегі өлшем бірліктерін ата

Смайликтер арқылы бағалау

Оқулық, мозаика суреттер

Сабақтың ортасы

30 мин

1 тапсырма. «ойлан, жұптас, бөліс»әдісі арқылы мозаика артындағы қазақ тіліндегі ұзындық шамаларын см-ге айналдыр.

І топ төрт елі, үш табан

ІІ топ бес қарыс, алты сүйем

ІІІ топ екі құлаш, бір қадам

Тақтаға минуттар қойылып, қай топ қанша минутта біткенін белгілейді

Дескрипторлар:

қазақ тіліндегі ұзындық өлшемдерін см-ге айналдырады

ұзындықтарын өлшейді

ББҮ парақшалары

2 тапсырма. Топтағы әр оқушының бойын өлшеңіздер және арифметикалық орташа шаманы есептеңіздер

Оқушының аты

Өлшеу нәтижелері

Арифметикалық орташа шаманың мәні

Дескрипторлар:

Бойларын өлшейді

Топтың орташа бойын анықтайды