Диспут как приём обучения русской речи: учебное пособие

Sheber Education24 МаусымҚаралды:52Жүктелді:0

Учебное пособие о диспуте как инновационном приёме обучения русской речи. Материал рассматривает методику организации и проведения диспута и будет полезен педагогам для совершенствования речевого обучения.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Диспут как инновационный прием в процессе обучения русской

речи (методика организации и

проведения )

Учебное пособие

УДК 81.396

"Диспут как инновационный прием в процессе обучения русской речи (методика организации и проведения)". Учебное пособие по риторике и культуре речи для учащихся СШ и колледжей. - Кулан, 2008. – 99 с.

Учебное пособие предназначено для учащихся 10-11 классов средних школ с казахским и русским языком обучения и представляет собой краткое изложение основных теоретических вопросов курсов "Культура полемической речи" и "Риторика" и материалов по контролю знаний по данным дисциплинам. Особое внимание уделено проблемам коммуникативной компетентности.

Рецензенты: к.ф.н., доцент кафедры русского языка и литературы ТарГПИ Г.А. Бедусенко.

Утверждено и рекомендовано к публикации решением заседания кафедры «Русский язык и литература» ТарГПИ, протокол №12 от 20.12.2007 года.

Содержание

Предисловие………………………………………………………

1.Общие представления о споре и

доказательствах…10

1.1.Понятие

спора……………………………………………….10

1.2. Виды споров………………………………………………..

1.3. Условия ведения

спора………………………………….12

1.3.1. Наши

доводы…………………………………………….13

1.3.2. Доводы противника……………………………………

1.3.3. Осведомление……………………………………………

1.4. Общие правила ведения правильного

спора…….14

1.5 Этические нормы речевой культуры

(речевой этикет)……………………………………………

2. Уловки и ошибки в споре

2.1. Ошибки в доказательствах

2.1.1. Отступление от тезиса

(доказывается не исходный тезис спора)...

2.1.2. Ошибка в доводах (в основаниях)

2.1.3. Ошибка в связи между доводами и

тезисом, в

"рассуждении"……………………………………………

2.2. Позволительные (добросовестные) уловки в

доказательстве…………………………………………..

2.2.1. Оттягивание возражения……………………………

2.2.2. Разработка

слабости………………………………….61

2.2.3. Незаметное проведение доводов в пользу

доказываемой мысли

2.2.4. Проведение противоречащего довода.

2.2.5. Субъективный довод …………………………………

2.3. Непозволительные (недобросовестные)

уловки

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады