Дизайн және технология тақырыбына ашық сабақ, 7-сынып

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

Бөлім 3 А: Дизайн және технология

Мектеп: №3ҚОМ

Мұғалімнің аты-жөні: Мұхамбетова Ләззат Бақытжанқызы

Сынып: 7

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Киім жиынтығын құрастыру, дайындау.

Осы сабақта қолжеткізілетін оқу мақсаттары(оқу бағдарламасына сілтеме)

Әртүрлі конструкциялық, заманауи тоқыма және сәндеу материалдарын қолдана отырып, технологиялық талапқа сәйкес бұйым жасау.

Шығармашылық жұмыстар мен бұйымдар жасау барысында қазақ ұлттық мәдениет элементтерін пайдалану.

Сабақ мақсаттары

ЫЖӨ терминімен танысу және материалдармен тәжірибе жасау;

Өнімнің ақаулары, оң және теріс жағын анықтау;

Өнім құрастыру үшін қажетті тігістермен танысу;

Өнімді безендіру

Бағалау критерийлері

Оқушы мақсатқа жетті, егер:

Бұйымның ақауларын, бұйымның өңі мен теріс жағын анықтайды;

Тігін бұйымдарын ылғалды-жылулық өңдеуден өткізеді;

Бұйымды тігуде біріктіру және шет тігістері түрлерін біледі;

Аксессуарлармен, бижутериялармен әсемдеуді біледі;

Тілдік мақсаттар

Оқушылар:

киімді трансформациялау тәсілдерін сипаттай алады;

фурнитуралар мен әрлеу тігін материалдарының сипаттамасы мен жіктелуін анықтайды, сипаттайды және салыстырады.

Пән лексикасы, терминология және трансформация, бекіту, аксессуарлар, бижутерия, қайып тігу және тізбекті тігіс,жіптерді тарту регуляторы, тігіс ақаулары, безендіру тігін материалдары, фурнитура, таспа, ызба, бау, стразалар, пайеткалар.

Диалог/жазу үшін қажетті сөз тіркестері

Мен трансформациялаудың ..... тәсілдерін білемін.

Менің ойымша, бұл....әрлеу материалдары

Безендіру үшін мен … қолдандым.

Бұл үлгілерде … қолданылған

Жиынтық- комплект- set

Өзгерту- трансформация-Transformation

Құндылықтарды дарыту

Сыйластық, көмек

Өмір бойы білім алу

ЖаҺандық азаматтыққа тәрбиелеу

Тану және бағалау айырмашылықтарды және сәйкестілік түрлі факторларды және біздің ортақ адамзат тиесілі және әлемде өмір дағдыларын алу қабілетін дарыту.

Пәнаралық байланыстар

Бейнелеу,технология, тарих, сызу,математика,қолөнер

Түпнұсқалық оқыту

Сабақ барысында арнайы терминология, оқыту бейне баян пайдаланылады

АКТ қолдану дағдылары

АКТ қолдану :таныстырылым,веб ресурстар.

Бастапқы білім

Тігін бұйымын трансформациялау және безендірумен (киім, аксессуар, бижутерия және т.б.) танысты. Идеяны дайындап, нобайын салды.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

1 Сабақ

Сабақтың басы

10мин.

Сабақтың ортасы

20 мин.

Сабақтың соңы

5мин.

Ұйымдастыру кезеңі: 1. Топқа бөлу,орналастыру.

2. Оқушылардың дайындықтарын тексеру,құрал-жабдықтарын,материалдарын түгендеу.

3. Үй тапсырмасын тексеру:

Топтарға шығармашылық тапсырма «Трансформер киім түрлерін дайындап келу»