Доппен жұмыс кезіндегі қауіпсіздік ережесі, 5-сынып жоспары

Краткосрочный план урока

Раздел долгосрочного плана:

Раздел 7. Развитие навыков и понимания в играх-вторжениях

Школа:

Дата:

ФИО учителя: Серикбаев Саят Серикбаевич

Класс: 5

Количество присутствующих:

отсутствующих:

Тема урока

Техника безопасности

Техника выполнения обработки мяча в игровых ситуациях

Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)

7.1.1.1. Совершенствовать двигательные навыки для развития точности, контроля и маневренности в широком диапазоне спортивно - специфических двигательных действий.

Цели урока

Все учащиеся смогут:

Соблюдать технику безопасности на уроках спортивных игр.

Развивать физические качества с помощью упражнений на ловкость, быстроту и координацию.

Большинство учащихся сможет:

Продемонстрировать навыки владения мячом в передачах и индивидуальной работе с мячом.

Некоторые учащиеся смогут:

Совершенствовать технику выполнения передач, ведения в игровых ситуациях.

Критерии

оценивания

Ученик:

-знает и соблюдает правила техники безопасности

-демонстрирует технику владения мячом

-владеет основами техники ловли, ведения и передачи мяча

-демонстрирует применение навыков в игровых ситуациях

Языковые цели

Учащиеся используют спортивную терминологию.

Знают названия различных технических элементов( стойка баскетболиста, передача мяча, скорость, равновесие, защитная стойка баскетболиста.)

Привитие ценностей

Развитие ответственности, лидерских качеств, взаимопомощи, уважение.

Межпредметные связи

Взаимосвязь с предметами математикой, информатикой, анатомией

Навыки использования ИКТ

Использование видеозаписи для последующего исправления ошибок.

Предварительные знания

Соблюдают технику безопасности во время выполнения упражнений с мячом. Учащиеся имеют знания и понимание о правилах, основах техники и тактики игры.

Ход урока

Запланированные этапы урока

Запланированная деятельность на уроке

Ресурсы

Начало урока

0– 10 минут

Организационный момент урока: построение, приветствие. Ознакомить учащихся с темой и целью урока. Сконцентрировать внимания учащихся на уроке. Пояснение критериев оценивания.

Инструктаж по технике безопасности.

Строевая подготовка -повороты на месте.

Разминка: (И, К, Ф)

Ходьба:

-на носочках, на пятках

-на внутренней и внешней стороне стопы,

-ходьба спортивная.

Бег:

-с захлёстыванием голени назад

-спиной вперед

-передвижение в стойке баскетболиста змейкой

- ускорение по диагонали ( похвалить учащихся за хорошую технику выполнения упражнений)

Силовые упражнения :

Выполняется в парах- приседания в стойке ноги врозь взявшись за руки (при составлении пар учитывать желание учащихся)

Отжимания от пола,ноги на гимнастической скамейки (юноши), от скамейки (девушки).

Из положения сидя на полу согнуть ноги, не ставя их на пол, выпрямить вперед и положить на пол.

Прыжки через скакалку (девочкам 30 секунд, мальчикам 20 с)

Дескрипторы:

-демонстрирует технически правильное выполнение

упражнений;

-демонстрирует высокую интенсивность выполнения

упражнений;

-выполняет все задания разминки

Свисток, гимнастическая скамейка, скакалки

Середина урока

10-35 минут

(И, Ф.) Упражнения с баскетбольными мячами на месте:

Индивидуальная работа. (Задания по карточкам)

Упражнения для менее подготовленных учеников:

.п. – ноги шире плеч; перевести мяч с руки на руку вокруг туловища.

и.п. - полуприсед; перевести мяч с руки на руку вокруг ног;

- Упражнения для наиболее подготовленных учеников:

И. п. – ноги врозь, мяч внизу; присесть и поднять мяч над головой;

- И. п. – мяч над головой; выполнить выпады вправо (влево), подавая мяч вперед;

- и. п. – ноги шире плеч, мяч впереди; наклониться вперед, подбросить мяч между ног вверх, выпрямиться с поворотом вправо (влево) и поймать мяч двумя руками