Дос болайық бәріміз тақырыбына сабақ жоспары

Пән: Дүниетану Мектеп: «Атамекен орта мектебі»КММ

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 1.Мен және қоғам

Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Алимбетова Калия

Сынып:

Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:0

Сабақ тақырыбы

Дос болайық бәріміз!

1.2.Мектеп және мектеп қоғамдастығы

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.1.2.3. Мектептегі тәртіп ережелерін сақтау маңыздылығын түсіндіру.

Сабақ мақсаттары

1.Адамдар арасындағы әр түрлі қарым-қатынас туралы біледі.2.Қарым-қатынас ұғымының адам өміріндегі маңызын түсінеді.3.Өмірде қарым-қатынас ережесін қолданады, үйренеді.

Бағалау критерийлері

Мектептегі тәртіп ережесін сақтайды.

Тәртіп ережелерін сақтау маңыздылығы туралы әңгімелейді.

Тілдік мақсаттар

Қарым-қатынас, әңгімелесу.

Мектепте өзіңді қалай ұстау қажет?

Адамдар арасындағы қарым қатынас қандай болуы керек?

Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды өз ісіне, жауапкершілікке, ынтымақтастыққа тәрбиелеу

Пәнаралық байланыстар

Өзін – өзі тану,бейнелеу

АКТ қолдану дағдылары

Бейнеролик

Бастапқы білім

Мектеп ережелері туралы айта алады.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

5 минут

Психологиялық дайындық: Қуанамын мен де,Қуанасың сен де.Қуанайық достарым,

Арайлап атқан күнге!

Дос сөзін 3 тілде айту: дос-друзья-friends

(осы 3-тіл арқылы топқа бөліну)

Ұ «Менің досым» әдісі -Балалар өзінің достары және мектеп жайлы әңгімелейді,

Сабақтың ортасы

5минут

4 минут

5 минут

4 минут

5 минут

5-минут

Т «Драма»әдісі

1-тапсырма:

Суретке қара.Сызба бойынша кіммен және не үшін араласасың?

Дескриптор -Қарым-қатынас, достық туралы әңгімелейді.

- рөлдік қимылын жасайды.

М.ТҚарым – қатынас бұл адамдардың әңгімелесуі, кездесуі бірлесе жұмыс істеуі.Жақсы қарым-қатынас адамдардың бір-бірін дұрыс түсінуіне, достасуына көмектеседі.

Ұ. «Жағымды-жағымсыз дауыл» әдісі

2-тапсырма:

I – топ Жағымды қарым –қатынас көрсетеді

II – топ Жағымсыз қарым –қатынас көрсетеді

III – топ Сынып ережесін құрастырады

Дескриптер :

Жағымды –жағымсыз қатынаста болады

Сергіту сәті

3-тапсырма:

Ж «Дос болайық бәріміз!»

-Суретте қандай мереке бейнеленген?-Мерекенің атын ата.-Суретті боя.

*Дескриптор:

-Суретте қандай мереке бейнеленгені туралы біледі және бояйды.

Т «Ашық микрофон» әдісі(Жабық сұрақ)

Дұрыс жауаптарға «ия» немесе«жоқ» деп жауап бер.

Мектепте білім аласың.

Кітапханашы дәрі береді

Егер жаяу келе жатса,сен жаяу жүргіншісін

4-тапсырма: