Дос және достық тақырыбындағы ашық тәрбие сағаты

Күні: 06.12.2019 ж

Бекітемін:

Тәрбие сағаты :

Сабақтың тақырыбы: Дос және достық

Тәрбие сағатының мақсаты:1. Оқушыларға дос, достық туралы әңгімелей отырып, олардың достық қарым - қатынасын нығайту.2. Оқушыларды адалдыққа, шыншылдыққа тәрбиелеу, өзімшілдіктен, менмендіктен тағы басқа жаман әдеттерден аулақ жүруге үйрету.3. Оқушылардың адамгершілік қасиетін, бір - біріне деген достық сезімдерін нығайту. Көрнекілік: Ұлы адамдардың ойлары, нақыл ұлағатты сөздері, дос туралы мақал - мәтелдер, интерактивті тақта.

Өткізу әдісі: Ашық тәрбие сағаты

Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі.

Сәлеметсіздерме, құрметті оқушылар, ұстаздар,қонақтар! бүгінгі тәрбие сағатымыздың тақырыбы: « Дос және достық» деп аталады.Жалпы дос дегеніміз не, қалай дос болу керек екені бәрімізге белгілі , бірақ та кейбіреулер , шындығында дос деген сөздің мәніне жетпейді М.Мақатаевтың «Дос» туралы өлеңінің бір шумағын сендерге оқып беруге рұқсат етіндер:

Досым саған сенемін, сеніп өтем!Жолы бөтен демеймін, жөні бөтенДостық деген – адамның көрігі екенДостық деген – ақылдың серігі екен .

ІІ.Пікір талас . Тақырыпты ашу сұрақтары. 1. Дос деген кім?Сыр бөлісетін адамМені өте жақсы түсінетін адамКөмекке әрдайым дайын адамҚандай жағдай болмасын болмасын бірге болатын адам Сенімді адам2. Достық дегенді қалай түсінеміз Мұғалім:

-Ал енді достықты бір нәрсеге теңеп көрейікші.Теңеген затымыздың суретін са лайық.Сосын сол бойынша түсіндірейік.

Мысалы:Достық-адамдар арасындағы байланыс.

-Дос деген кім?

Шарты: Бір сөйлеммен айту. Сыр бөлісетін адам.

Мені өте жақсы түсінетін адам.Сенімді адам.

?(Жауапты сурет арқылы бер. Әр бір оқушы өзі салған сурет бойынша түсіндіреді)1 - жауап: Адамдар арасындағы байланыс 2 - жауап: Достықты шеңберге теңедім 3 - жауап: Жүрек 4 - жауап: ГүлДостықтың негізі- достардың өмірге көзқарастары мен түсініктерінің ұқсастығы, бірлігі.

Қане кім дос туралы өлең, не қара сөз біледі?

1-оқушы: Достық-ізгі ниетті адамдардыңбір-біріне тек жақсылық жасауға серттесіп,ниет қосып іс-әрекетке ортақтасуы.Достық ізгі қасиет.

2-оқушы: Достықтың нәрі оның қадіріне жете білу.Достық киелі ұғым.

3-оқушы: Жаны таза,жүзі жылы,жөні түзу,ақылды,парасатты болу-нағыз достықтың белгісі.

4-оқушы: Достықтың сенімі адамдардың бір-бірін қажетсінуі мен шынайы құрмет тұтуы.

5-оқушы: Адал достық-өмірлік нұсқа,амал достықтың өрісі қысқа.

6-оқушы: Достасу,серік табу адамның бақытына бақыт қосады.

Мұғалім:

-Дұрыс айтасыңдар,балалар.Достық-аспандағы жарық жұлдыз,теңіздегі гауһар тас.Жұлдызды да,гауһар тасты да ешкім кірлете алмайды.Достық адамды асқақтатады.

Нағыз достық адамға шабыт беріп отырады.Олар бір-бірініің қуанышында да.сәтсіздігінде де ортақтасып отырады.

Жалған достықтың-ғұмыры қысқа болады.Олар бір-біріне шынайы болмайды.Бір-бірінің кемшіліктерін түземейді.

Ертеректе ел ішінде Әйтімбет деген сөзге шешен кісі болыпты.Бірде замандастары шешеннен:

-Достық нешеу?-деп сұрапты.

Әйтімбет:

-Достықтың 2түрі болады. Бірі-адал достық,екіншісі-амал достық,-дейді.

-Дұрыс –ақ енді оларды қалай ажырата аламыз?

Шешен:

— Адал достық-өмірлік нұсқа,амал достықтың өрісі қысқа-деп жауап беріпті.

Осыны қалай түсінесіңдер?

/Оқушыларды тыңдау/

ІV. Дос қандай болу керек?Олай болса балалар «ДОС» күншуағын құрастырайық.Қағазға «дос»күншуағын сөзін жазуАдал ,жомарт, адамгершілігі ,мол, қарапайым, мейірімді ,Дос кешірімді ,төзімді ,ақылды ,сабырлы ,салмақты ,кек сақтамау, ашықтық, бүкпесіздік

-Достық дегенді қалай түсінесіңдер?

Мұғалім: