Дос және сыйластық тақырыбына тәрбие сағаты
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:61Жүктелді:0
Материалда достық, сыйластық, татулық және үлкенді құрметтеу мәселелеріне арналған 4 бет тәрбие сағаты ұсынылған. Материал сынып жетекшілеріне оқушылар арасында ізгі қарым-қатынас қалыптастыруға және адамгершілік құндылықтарды талқылауға көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақ тақырыбы : «Достық» және «сыйластық»
Жалпы мақсаттар: Балалардың «сыйластық», «достық» құндылықтары туралы түсініктері кеңейеді. Оқушылардың достық туралы ұғымы кеңейедіту және нақтыланады. Достарға деген қарым-қатынастары қалыптасады, достықты қадірлей білуді ұғады, бір-біріне көмек көрсету және қамқор болуға үйренеді.
Міндеттері:
- ұл бала мен қыз бала арасындағы сыйластық, достық туралы түсініктерін қалыптастырады;
- өзара сыйластық қарым-қатынастарын дамытады;
- инабаттылыққа, достыққа, сыйластыққа тәрбиеленеді.
Әдіс-тәсілдер : АКТ, жұптық-топтық әдістер, СТО әдіс-тәсілдері,
Көрнекіліктер: Ұлы адамдардың ойлары, нақыл ұлағатты сөздері, дос туралы мақал-мәтелдер, интерактивті тақта, слайд, компьютер, компютерлік бағдарламалар, үнтаспа, А3 қағазы, маркерлер, үлестірме қағаздар. .
Оқыту нәтижелері :
Оқушы өз бетімен ізденеді және өз ойын еркін айта алады.
Оқушының есте сақтау қабілеті жақсарып, өз эмоциясын, өзі басқара біледі. Оқушылар арасында ынтымақтастық орнайды. Өзіне де, өзгеге де сын көзбен қарай алады. Пікірталасқа қатысады.
Сабақ барысы :
І. Ұйымдастыру кезеңі: а) Оқушыларды түгендеу
ә)Сабаққа дайындықтарын тексеру
ІІ. Қызығушылықты ояту:
Оқушыларды 5 саусақты қолғап арқылы «Достық» және «Сыйластық» деген екі топқа бөлу. «Бес саусақ бірікпей ине қолға ілікпейді» дегендей бәріміз жұмылы бірауыздан алдымыздағы жүкті көтерейік.Оқушылар екі түсті 5 саусақты қолғап арқылы «Достық» және «Сыйластық» деген екі топқа бөлінеді. Әр топ оқушылары бір-бірінің қолынан ұстап, айналып тұрып, «Бес саусақ бірікпей ине қолға ілікпейді» деп айтады.
1-тапсырма: Қандай дос болады?
Адал дос Амал дос
жомарт өз қамын ойлайтын
адамгершілігі мол кекшіл
қарапайым сөзге түсінбейтін
мейірімді жалқау
кешірімді тәккапар
төзімді қатал
ақылды мейірімсіз
сабырлы сараң
салмақты қызғаншақ
кек сақтамау тұйық
ашықтық
бүкпесіздік
2-тапсырма. Сурет бойынша әр топтың ойын сұрау.
Сыйластық үлкенге құрмет кішіге ізет көрсете білу .............
Қиын сәтте досынның жанынан табыла білу.......
3-тапсырма «Сөйлемді аяқта» тренингі. Екі топқа сөйлемдер беремін. Топтағы әрбір оқушы сөйлемнің жалғасын табу керек.
А) Әрбір адамға дос керек. Өйткені ...
Ә) Сыйластық бар жерде ...
YІ.Мақалды жалғастыр
1. «Кемшіліксіз …. іздеген адам …. қалады».
2. «Дұшпан …. айтады, дос….айтады».
3. «Жаңылмайтын … жоқ, сүрінбейтін тұяқ …….».
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

