Дос болайық бәріміз тәрбие сағаты, 15 бет

Дос болайық бәріміз

Мақсаты: Білімділік: Оқушыларға дос, достық туралы әңгімелей отырып, олардың достық қарым – қатынасын нығайту. Дамытушылық :

Оқушыларды өзімшілдіктен, менмендіктен тағы басқа жаман әдеттерден аулақ жүруге үйрету, адалдыққа, шыншылдыққа тәрбиелеу. Тәрбиелік :

Оқушылардың адамгершілік қасиетін, бір-біріне деген достық сезімдерін нығайту.

« Сөйлемді аяқта »

Жағдаяттан шығу .

1. Жақсы дос Қанат конькиін аулаға қалдырды да, өзі тамағын ішуге үйге кетті . Тамағын ішіп отырып ол конькиін Маралдың теуіп жүргенін көрді . Қанат ашуланып , аулаға жүгіріп шықты . « Қазір оның сазайын тартқызамын , біреудің затын сұрамай алушы болмасын » деп ойлады . Ашулы күйінде жетіп барды, тіпті жұдырығын да түйіп алған . Ал Марал оны көрді де, « Танысып қой , Айдар, бұл менің ең жақсы досым Қанат » деді . Қанат ұялып қалды . Қанат неліктен ұялды ?

. Аңсар пен Мирас бесінші сыныпта оқиды . Екеуі бала кезден дос . Аңсар сабақтан келген соң , түскі тамағын ішіп , үйдегі жұмыстарын бітіріп , ертеңгі сабағын оқып болған соң далаға ойнауға шықты . Футбол алаңына барса, Мирас та ойна жүр екен . Олар ұзақ футбол ойнап , үйге кеш қайтты . Мирас : мен ертең сабаққа бармаймын , үй тапсырмасын орындамадым . Мені ағайға ауырып қалды дей салшы , - деп өз өтінішін Аңсарға айтты ... - Аңсар егер адал дос болса , қандай жауап берер еді деп ойлайсыңдар ?

« Ренжістік , достастық »

« Менездеме беру»

Тірек сөздер : Адал Арам Жомарт Өз қамын ойлайтын Адамгершілігі мол Кекшіл Қарапайым Сөзге түсінбейтін Мейірімді Жалқау Кешірімді Тәккапар Төзімді Қатал Ақылды Мейірімсіз Сабырлы Сараң Салмақты Қызғаншақ Кек сақтамайтын Тұйық

« Сиқырлы орындық »

Мақалды жалғастыр .

1. « Кемшіліксіз ... іздеген адам ... қалады ». 2. « Дұшпан ... айтады , дос ... айтады ». 3. « Жаңылмайтын ... жоқ , сүрінбейтін тұяқ ...». 4. «... жаңасы…