Достық айнасы 12 сабағына арналған жоспар 8 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:71Жүктелді:0
Материалда 8 сыныптағы «Достық айнасы» бөлімінің 12 сабағына арналған сабақ жоспары ұсынылған. Сабақ мазмұны оқушылармен достық тақырыбын талқылауға бағытталған. Бұл материал өзін-өзі тану пәні мұғалімдеріне сабақ өткізу кезінде пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Өзін-өзі тану сабағының жоспары
Мектеп: Төлен НОМ Күні: 28.11.2018ж
Мұғалiм: Л.К.Қойтанбай
Сыныбы: 8
Оқушы саны: 3
Тақырыбы: Достық айнасы №12
Құндылық: Сүйіспеншілік
Қасиеттер: кешірімшіл болу, шыншылдық, жанашырлық
Сабақ мақсаты: Оқушылардың адам өміріндегі жақсы қарым-қатынастары туралы әңгімелей отырып, сүйіспеншілік құндылығының мәнін ашу.
Міндеттері:
Оқушыларды кешірімшіл болуға үйрету;
Оқушылардың бойындағы шыншылдық қасиеттерін дамыту;
мейірімділік сезімдерін ояту, әрқашан жанашыр,шынайы болуға тәрбиелеу.
Ресурстар: (құралдар, мәлiметтер)
Интер белсенді тақта, оқулық, дәптер
Сабақ барысы:
Ұйымдастырукезеңi.
5 Т ережесін еске түсіру
Тыныштық сәтi.
Нұрға бөлену
Үй тапсырмасын тексеру
Сабақ № 12 « Бабалар аманаты» Зейнеп Ахметова
1. Үш дос нені армандады?
2.Бүкіл ел олардың достығын неге аңыз қылып айтты?
3. Осы үш дос сияқты шынайы достарың бар ма? Мысал келтір
Сабақ барысын талдау:
Дәйексөз.
«Адам баласына адам баласының бәрі-дос»
Абай
1.Сүйіспеншілік дегенді қалай түсінесіздер?
Абай Құнанбаев (1845-1904)-ұлы ақан, ағартушы ғалым, ойшыл-философ, қоғам қайраткері. Абай шығармашылығы дүние жүзілік деңгейде де ғибратты, бағалы. «Мен егер закон қуаты қолында бар кісі болсам, «адам мінезін түзеп болмайды» деген кісінің тілін кесер едім»,-деп өткен Ұлы ақын мәңгі тот баспас асыл мұраларымен ұлттық ұранына, ұлттық идеология негізіне айналды
Әңгiмелеу.
Януш поляктың көрнекті ұстазы, жазушы, дәрігер әрі қоғам қайраткері. Ол өзгені құтқарып қалу үшін өзінің өмірін аман сақтап қалудан үш рет бас тартқан адам.
Алғашқы жолы Януш Польшаны жау басып алған кезде өзгелермен бірге көшіп кетпей, жетімдер үйінің балаларымен бірге қалып қояды. Екінші жолы ол варшавалық геттодан қашып кетпей, өз отанында қалады.Ал үшінші кез оның батылдығын көрсететін оқиға еді. Жетімдер үйінің балаларын лагерьге жеткізу үшін оларды вагондарға тиеп жатады. Сонда жау арасынан бір офицер Янушты бөлек шығарып: "Мен сізді танимын. «Король Матиуш» деген шығарманы сіз жаздыңыз ғой? Мен бұл кітапты бала кезімде оқып, қатты ұнатқам. Сіз боссыз. Мен сізді жіберемін", - дейді. Сонда ол: "Балалар ше?", – деп сұрайды. "Балалар лагерьге кетеді. Ал сіз вагоннан түсіп қалуыңызға болады", –дегенде «Қателесесіз. Олай ете алмаймын. Барлық…
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

