Достық біздің тірегіміз оқу қызметінің жоспары

Бекітемін:_________

Ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы

Күні: 3-5-7.05.2021ж

Тобы: «Алпамыс», «Болашақ», «Ертөстік»

Білім беру саласы: Шығармашылық

Бөлімі : Музыка

Тақырыбы:«Достық - біздің тірегіміз»

Мақсаты: Балаларды достыққа,бірлікке, татулыққа шақыру. Көңілді әуен арқылы көңіл күйді көтеруге тарту.

Көрнекілік: «Менің досым» - балалардың салған суреттерінен көрме ұйымдастыру.

Сөздік жұмыс: татулық, достық

Әрекет кезеңдері

Музыка жетекшісінің

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

Балаларды музыка залында көңілді мерекелікәуенмен кіреді.

Әндетіп амандасады.

-Амансыңдарма достарым, сендерді көргеніме қуаныштымын.

Қуан, шаттан, алақай!

Қуанатын кез келді.

Күліп шықты күн бүгін,

Қайырлы таң балақай.

Балалар, бүгін жаңа оқу жылы басталды. Жастарың бір жасқа үлкейді. Енді сендер кішкене сәби емесіңдер, ересек болдыңдар.

Балалар музыка залына көңілді мерекелік маршпен келеді.

Амандасады.

Шеңбер бойымен жүгіреді, жүреді.

Ұйымдастыру-іздену

-Біз бір-бірімізбен татумыз, доспыз әрқашан бірге ойнаймыз, бірге тамақ ішеміз күні бойы біргеміз. Қазір ойналатын музыка не туралы соны мұқият тыңдаңдар.

Ән тыңдау: «Достық»И.Нүсіпбаев.

-Барлығымыз бір аспанның астында бақытты өмір сүрудеміз, сондықтан бір – бірімізбен дос болуымыз керек.

-Ән айтар алдында алдымен ережелерді еске түсірейік. Денені тік ұстап, қолды тізенің үстіне қойып, дауысты қатты шығармай, бір-бірін тыңдап айту.Әннің мәтінін оқып,, бір шумағын қайталау. Музыка жетекшісі әнді әуенімен айтқызады.

Ән уйрену: «Тату доспыз бәріміз».Е.Мендешев.

Жүзімізге қараңыз,

Бал күлкілі баламыз.

Бізге қымбат күншуақ,

Бізге қымбат анамыз.

Әуенді ырғақты – қимыл: Қазақ биі

«Ән салған кім»

.Балаларды екі – екіден қол ұстастырып, еркін қимылмен серуендетіп жүргізу.

Әуен өзгергенде бір – біріне бұрылып, қолдарын белдеріне қойып, аяқты топылдатқызу. Келесі әуенде қол ұстастырып, шыркөбелек айналдыру.

Әуенді ести отырып, өз беттерінше қимылдауға үйрету.

Балалар жетекшіні мұқият тыңдайды

Балалар әнді тыңдайды.

Балалар әнде не туралы айтылғанын әңгімелейді.Достық туралы түсініктерін жеткізуге тырысады.

Балалар ережелерді сақтайды.Дауыс жаттығуын мәнерлеп бір-бірін тыңдап әндетіп айтады.

Әннің мәтінінүйреніп, әуенге қосылып айтады.

Балалар музыка әуеніне ілесіп, қимылдар жасайды.

Қол ұстасып, әуенге ілесіперкін жүреді.Аяқтарын ырғағаққа сай топылдатады. Қол ұстасып айналады.

Рефлексивті

Түзету

Балалар бүгін қандай ән тыңдадық?

Қандай ән үйрендік?