Достықты сақтаудың жолдары қазақ тілі 7-сынып ашық сабағы

Сабақтың тақырыбы: Достықты сақтаудың жолдары

Мұғалімнің аты-жөні: Муртазина А.Ж Күні: 26.10.2018 СЫНЫП: 7Ә Қатысқан оқушылар саны: 13 Қатыспаған оқушылар саны: 0

Сабақ негізделген оқу мақсаттары

7.Т/А3 Тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, ұсынылған ақпарат бойынша факті мен көзқарасты ажырата білу. 7 Ж 4.Эссенің құрылымы мен желісін сақтап,тақырыпқа байланысты берілген мәселені оңтайлы шешілу жолдары немесе себептеріне өз көзқарасын жазу. Сабақ нәтижесі: Барлық оқушылар орындай алады: Тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсінеді. Оқушылардың көпшілігі орындай алады: Ұсынылған ақпарат бойынша факті мен көзқарасты ажырата біледі, сұрақтарға жауап беріп, сұрақ қоя біледі. Кейбір оқушылар орындай алады: Эссенің құрылымы мен даму желісін сақтайды,берілген мәселеге байланысты өз көзқарастарын жаза алады. Бағалау критерийі

-Тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсініп, ұсынылған ақпарат бойынша факті мен көзқарасты ажырата біледі. -Эссенің құрылымы мен даму желісін сақтайды,берілген мәселеге байланысты өз көзқарастарын жаза алады. Тілдік құзіреттілік Ресурстар Сайт ,оқулық , мәтін

Әдіс-тәсілдер «Түртіп алу»әдісі,«Екі жақты күнделік» , «Ыстық орындық», «Маңызды аймақ» Пәнаралық байланыс Алдыңғы оқу Достық туралы мақал-мәтелдер жинақтау.

Сабақтың жоспары Жоспарланған уақыт

Сабақ барысы : Бағалау

түрлері Сабақтың басы 5 минут

Ұйымдастыру кезеңі 2 минут Топтарға бөлу. Тірек сөздер бойынша топқа бөліну. Оқушыларға сөздер қиындыларын беремін. Әріп қиындыларда бақыт,қуаныш деген сөздер болу керек. Оқушылар сол сөздер бойынша топтарға бөлінеді.

1-топ: бақыт 2-топ: қуаныш

Сабақтың ортасы

«Түртіп алу»әдісі 6 минут

Білу және түсіну Тыңдалым дағдысы: Сіз кіммен доссыз? Мәтінді тыңдайды. Топтық жұмыс «Бақыт» тобы тыңдалған мәтіннен жақсы қасиеттерді, «қуаныш» тобы жаман қасиеттерді теріп жазады.

Сұрақтар: 1.Кесел мінезге үйрету дегеніміз не?

«Асыл арна» сайт бейне ролик

«Екі жұлдыз, бір тілек»