Дүниеге сәби келді 10 сынып ашық сабағы

Сыныбы: 10 (орыс класы) Пәні: Қазақ тілі Мұғалімі: Ақтөбе қаласы № 19 ОМ, қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Сауле Жанабиловна Рахметова Сабақтың тақырыбы:

Дүниеге сәби келді!

Мақсаты:

Табыс критерийлері Барлық оқушылар Көпшілік оқушылар Жекелеген оқушылар - тақырып бойынша өз ойын жалпылама білдіре алады; - кітаптан алынған сұрақтарды қояды; - өзіне қатысты сыни көзқарастан ауытқиды, кейіпкер кемшілігінен аса алмайды.

- мәтінмен өз бетінше жұмыс жасай алады; - теориялық білімін тәжірибеде қолданады; - нақтылық болғанмен кітап шеңберінде қалып қояды; - сұрақтарының мағыналы болғанымен, сөздік қорының жұтаңдығы байқалады; - бойындағы негізгі кемшілігін жасырып, үстіртін жауап береді; - айтпақ пікірі қызықты, бірақ ойы шашыраңқы болады.

- өз ойын негіздей, дәлелдей алады; - құбылыстарды салыстырып, олардың ортақ және жеке ерекшеліктерін анықтай алады; - ойлы, өміршең, мағыналы сұрақтар қоя біледі; - өзі туралы ашық жазады, өзіне-өзі баға бере алды.

Уақ ыт

Кезеңде рі

Тапсырма Мақсаты Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Ресурста р 3 мин.

Ұйым- дастыру

Оқушыларды шеңбер бойына тұрғызу.Көршім қандай? осы сұраққа жауап беріп, 4 түрлі түсті стикерлерді (ішкі жағында «шілдехана», «балаға ат қою», «қырқынан шығару» ) таңдау арқылы 3 топ құруы керек.

Оқушылард ы сергітіп, жақсы көңіл-күй қалыптасты рып, топтарға бөлу. Оқушылард ы бірігіп жұмыс жасауға үйрету.

Оқушыларды шеңбер бойына тұрғызады. 4 түрлі түсті смайликтерді таңдатып(ішкі жағында «шілдехана», «балаға ат қою», «қырқынан шығару» ), 3 топқа бөлу.

Бағалау парақшасын тарату (критерия)

Оқушылар шеңбер бойына тұрып, бір-біріне жылы лебіздерін білдіреді, таңдап алған стикердің ішкі жағындағы сөздерді оқып, төменгідегідей топтар құру 1-топ - «Шілдехана» 2-топ –« Балаға ат қою» 3-топ- «Қырқынан шығару»

Түрлі түсті стикерлер .

3 мин.

Қызығу - шылығ ын ояту

«Суреттер сөйлейді» жұмысын жүргізу (таңдап алған суреттегі дәстүр туралы айту керек) «Ой шақыру» Сәбиге байланысты салт- дәстүрлерді және әдет- ғұрыптарды атау керек. «Кластер толтыру» Әр топ (шілдехана, сәбиді қырқынан шығару, балаға ат қою) салт- дәстүрлер туралы білгенін А3 қағазға жазып, тақта алдында айту керек

тақырыпқа қызығушыл ығын ояту.

белгілі бір ойды еске түсіре отыру

сұрақ-жауап жұмысы, танымдық тапсырмалар беру, сәбидің іңгәйлаған дауысын қосып, нені білдіретінін сұрау. Сабақтың мақсатын сұрайды. - Балалар, сәбиге байланысты салт- дәстүрлер мен әдет- ғұрыптарды қай топ көбірек айтайды екен?

-Балалар, 1-топ - шілдехана, 2-топ - сәбиді қырқынан шығару, 3-топ- балаға ат қою туралы 2 минут ішінде білгенін жазып, топ болып жауап беріңдер.

Оқушылар сәбидің дауысы екенін айтады, сабақтың тақырыбы мен мақсатын айтады.

Оқушылар түрлі салт-дәстүр мен әдет-ғұрыптарды кезек-кезек айтады.

Оқушылар тапсырманы А3 қағазға жазып, тақта алдында жауап береді

1-топ –шілдехана туралы 2-топ-сәбиді қырқынан шығару 3-топ-балаға ат қою

Слайд, суреттер, магнитоф он

20 мин.

Мағына ны тану

Мәтінмен жұмыс 1.Топтық, екеуара, жеке жұмыс түрлерін жүргізу. 2. Мәтінді әр топ өз бетінше оқып шығу

Оқушылард ың сыни тұрғыдан ойлау дағдысын жетілдіру.

-Балалар, бүгінгі сабағымызда қазақтың

1 топ- мәтінде қазақ халқына тән қандай салт-дәстүрлерді байқадыңыздар? 2 топ – осы мәтін

Мәтінмен танысады, талдайды, ой бөліседі, сұрақтарға жауап береді.

Мәтінмен жұмыс жүргізеді.

Оқулық, Дәптер