Дүниежүзілік шаруашылық субъектілері бойынша материал

Бекітемін

Оқу ісі- жөніндегі орынбасары:А.Берсүгірова

Бөлім

Педагогтың аты-жөні

Купенова Ж

Күні :05.05.21ж

Сынып

Қатысушылар саны

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы

Дүниежүзілік шаруашылықтың субъектілері

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

9.5.4.1 дүниежүзілік шаруашылықтың субъектілерін сипаттайды

Сабақтың мақсаты

Оқушылар дүниежүзі елдерінің шаруашылық құрылымын бағалап,

дүниежүзі елдерін шаруашылық құрылымы бойынша жіктейді.

Бағалау критерииі

дүниежүзі елдерін шаруашылық құрылымы бойынша жіктейді

дүниежүзі елдерінің шаруашылық құрылымын бағалайды

Сабақтың кезеңі/ уақыты

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Басы

Оқушыларды сабаққа ұйымдастыру

Амандасу;

Оқу құралдарын түгендеу;

-Ой шақыру

Дүниежүзілік шаруашылық деген не?Оның маңыздылығын қандай көрсеткіштермен көрсетуге болады?

Сабақтың тақырыбы анықталады.Сабақтың мақсаты анықталып, бағалау критерийлерімен танысады.

Оқушы іс-әрекеті:

Оқушылар мәтінмен танысады және дүниежүзілік шаруашылықтың құрылымын көрсететін сызбанұсқаныталдайды

Ұсыныс:Мұғалім оқушылардың дүниежүзілік шаруашшылықтыңқұрылымн дұрыс анықтауларына және елдердің даму деңгейі бойынша шаруашылық секторларына топтастыруына баса назар салуы қажет.

Оқушы өз жұбын табады

Әдіс арқылы қайталау

Сұрақ жауап орындайды

Қол шапалақ

дидактикалық материалдар.

Интерактивті тақ

Ортасы

Мұғалім топтарға шаруашылықтың секторларын бөліп береді, оқушыларға осы шаруашылық секторларының даму кезеңі туралы презентация дайындауды жәнедүниежүзі елдерінің шаруашылық құрылымын осы секторларға сәйкес орнын көрсетңп, дамуын бағалауды ұсынады.

Оқушылар топтық жұмыста шаруашылықтың секторларының даму кезеңі туралы презентация дайындайды және дүниежүзі елдерінің шаруашылық құрылымын осы секторларға сәйкес орнын анықтап, олардың дамуын бағалайды.

Елдер мен аймақтар:

1-топ: Өндіруші сала

2-топ: Өңдеуші сала

3-топ: Қызмет көрсету саласы

4-топ: Барлық салалар бойынша талдау

Барлық сынып оқушыларына презентация жұмыстарын ортада қорғауды ұсынады. Презентация жұмысының бағалау дескрипторын ортаға талқылатады.

Оқушылар презентация жұмыстарын ортада қорғайды және топтар бірін-бірі бағалайды.

Бағалау критерийі

Оқушы

дүниежүзі елдерін шаруашылық құрылымы бойынша жіктейді

дүниежүзі елдерінің шаруашылық құрылымын бағалайды

Ойлау дағдылары Қолдану

Бағалау

Дескриптор:

дүниежүзілік шаруашылық секторларының даму кезеңдерін сипаттай алады

дүниежүзі елдерін шаруашылық құрылымы бойынша жіктей алады

дүниежүзі елдерін шаруашылық құрылымы бойынша шаруашылық секторларына орналастыра алады

дүниежүзі елдерінің шаруашылық құрылымын бағалай алады

Арнайы ресурстар арқылы жаңа тақырыпты талдайды

Жұп бойынша