Дұрыс және бұрыс жай бөлшектер, 5-сынып сабақ жоспары

Сабақ №32 Дұрыс және бұрыс жайбөлшектер

Мектеп: 180

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 5

Қатысқан оқушы саны:

Қатыспаған оқушы саны:

Осы сабақта қол жеткі -зілетін оқу мақсаттары

5.1.1.10дұрыс және бұрыс бөлшектерді ажырату;

Сабақтың мақсаты

Тақырып аясында берілген есептерді шығара алады, яғни теориялық алған білімін практикада қолдана алады.

Жетістік критерийлері

Оқушылар осы тақырып бойынша білу, түсіну, талдау, қолдану, анализ, синтез ойлау дағдыларын қалыптастыруы тиіс.

Құндылықтарды дамыту

Әділдікке, патриоттыққа тәрбиелеу, адамгершілік қасиеттерін дамыту

Пәнаралық байланыс

Геометрия, тұрмыста қолдана алу

Бастапқы білім

Сабақ барысы

Сабақтың кезеңдері

Сабақта орындалатын іс-әрекеттер

Оқыту ресурстары

Басы

5 минут

Ұйымдастыру сәті

Үй жұмысын тексеру

Математикалық логикалық есептер беру арқылы «Миға шабуыл»

Негізгі бөлім Тақырыпты ашу

10 минут

Топпен жұмыс

10 минут

Жеке жұмыс

10 минут

Оқулықпен жұмыс

Соңы

5 минут

Сабақты бекіту

Дұрыс және бұрыс бөлшектерге мысал келтіріп, тұжырымдамасын қайталаңдар.

Рефлексия. Сабақты қорытындылау.

Оқушылар дұрыс және бұрыс бөлшектерді ажырата білулері тиіс.

Үйге тапсырма:

Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?

Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы

Саралау іріктелген тапсырмалар, бір оқушыдан күтілетін нәтижелер, оқушыға дербес қолдау көрсету жұмыстары.

Тапсырманы толық дұрыс орындаған оқушыларды марапаттау

Нұсқаулықпен жүргізіледі.

Жалпы баға

Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?

Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?

Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік/қиындықтары туралы нені білдім, келесі сабақтарда неге көңіл бөлу қажет?