Дыбыс қалай тарайды тақырыбына сабақ жоспары 1-сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:97Жүктелді:0
Жаратылыстану пәнінен дыбыстың таралуын түсіндіруге арналған төрт беттен тұратын сабақ жоспары ұсынылған. Материал 1-сынып оқушыларына сабақ беретін бастауыш сынып мұғалімдеріне пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Қысқа мерзімді жоспар
Пәні: Жаратылыстану
Сынып: 1 «Ж»
Мектеп: «Ынтымақ» ЖОМ
Күні:
Мұғалімнің аты-жөні: Шахабаева А.
Сабақтың тақырыбы: Дыбыс қалай тарайды?
Қатысқандар:23
Қатыспағандар саны:
Ұзақ мерзімдегі оқу мақсаты
1.5.3.1 Дыбыстың таралу ерекшеліктерін түсіндіру
1.1.2.2 Көрсетілген экспериментті түсіндіру
Сабақ мақсаттары
Барлық оқушылар:
Табиғи және жасанды дыбыс көздерін атап, ажырата алады
Көптеген оқушылар:
Жасанды дыбыс көздерінің жасалу жолдарын айта алады,
Табиғи дыбыс көздерін ажыратады
Кейбір оқушылар:
Қоршаған ортадағы құбылыстарға бақылау жасай алады
Бағалау критерилері
-Табиғи және жасанды дыбыс көздерін атайды
-Дыбыстың таралу ерекшеліктерін сипаттайды
Сөздік қор
Дыбыс,жақын, алыс
табиғи, жасанды,дыбыс толқындары
Құндылықтарды дарыту
№4 Мәңгілік ел- Индустрияландыру мен инновацияларға негізделген экономикалық өсу
Пәнаралық байланыстар
Дүниетану, көркем еңбек
АКТ қолдану дағдысы
Дыбыстар жайлы бейнеролик
Алдыңғы меңгерілген білім
Жасанды және табиғи жарық көздерін біледі
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарлан
ған кезеңдері
Сабақта жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
5-7мин
Ұйымдастыру кезеңі
Шаттық шеңберін құрып,есімдерін атайды және бір-біріне жақсы сөздер айтады
Балалар геометриялық фигуралар арқылы 3топқа бөлінеді:
1 топ күз
2 топ қыс
3 топ көктем
« Ашық микрофон» әдісі
-Жарық түрлері нешеге бөлінеді?
-Табиғи жарық көздерін ата?
-Жасанды жарық көздерін қалай қолданамыз?
АКТ
Сабақ ортасы
20-28мин
Сабақтың соңы
5мин
Топтық жұмыс.»Белсенді әдісі»
Табиғи дыбыс көздері
Жасанды дыбыс көздері
Дескриптор
1.Табиғи дыбыс көздерін атайды.
2.Жасанды дыбыс көздерін атайды
2- тапсырма Топтық жұмыс «Саралау әдісі»
А-тобы:Дыбыстың түрлерін анықтайды
Б-тобы:Дыбыстарды салып көрсетеді
С-тобы:Дыбыстардың байланысын анықтайды
Саябақтан қандай дыбыс естіп жүрсің? Дәлелде
Адам қандай дыбыс шығарады? (Күлу, жылау,түшкіру, ықылық дыбыс)Дыбыстарды салып көрсет.
Дескриптор:
1.Оқушы еститін дыбыс көздерін айтады.
2.Адам шығаратын дыбыстарды салады..
3-тапсырма
Жеке жұмыс
Дәптермен жұмыс (оқушылар тапсырмадан табиғи дыбыс көздерін тауып, суретін бояйды.)
Дескриптор:
1.Табиғи дыбыс көздерінің суретін бояйды.
Сергіту сәті.»Көңілді күн»
4-тапсырма Зерттеу жұмысы. Жұптық жұмыс
«Зерттейік»әдісі
Су құйылған ыдыс және тас дайындау
Тасты судың ішіне тастау. Су бетіне пайда болған толқындарды мұқият бақылау. Ойлау дағдыларын қалыптастыру мақсатында ашық сұрақтар беру. Суға түскен тастан пайда болған толқындар…
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

