Дыбыс жазу информатика пәнінен оныншы сынып ашық сабағы

Пәні: Информатика

Сыныбы:3

Күні:

Сабақтың тақырыбы: Практикалық жұмыс Дыбыс жазу

Сабақтың мақсаты: Дыбыс жазу программасының қызметін меңгере отырып, өз ойларын талдап, жинақтай және бағалай алу.

Күтілетін нәтиже;

Дыбыс жазу программасында дыбыс жазуды, дыбыс реттегішті пайдалана алады

Бірлесіп жұмыс істей отырып, пікірлерін ортаға салады.

Бір-бірін тыңдай алады.

алған білімдері бойынша ойларын жинақтай алады;

жұптық, топтық жұмыс жасауда бірін-бірі бағалай алады

Қолданылатын модульдер;

оқыту мен оқуда жаңа тәсілдер

сыни тұрғыдан ойлауға үйрету

оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

оқыту мен оқуда АКТ – ны пайдалану

талантты және дарынды балаларды оқыту

оқытуды басқару және көшбасшылық

Әдіс-тәсілдер: «Жұбыңды тексер, бағала», «Сергіту сәті», «Топтық жұмыс», «Ортадағы қаламсап», «Ыстық орындық» , «Практикалық жұмыс», рефлексия, «Жеке жұмыс»

Сабақ уақыты

Кезең, оның мазмұны

Мұғалімнің

іс–әрекеті

Оқушының

іс–әрекеті

Оқыту үшін бағалау, оқу үшін бағалау

Ресурстар

5 мин

Кіріспе

«Кездесу» ойыны

Мақсаты: тұлға аралық қарым – қатынас орнату.

Топқа бөліну

Оқушылардың сабаққа деген зейіндерін тұрақтандыру

Жай әуенмен екі шеңбер болып қарама – қарсы айналады, әуен тоқтаған кезде бір-біріне қарап, баланың қасиетін айтады.

«Шар» арқылы оқушыларды екі топқа бөлу. Топқа ат қою және топ басшыларын сайлауын ұсынамын.

Алтын ережені еске түсіремін

Ортаға шығып екі шеңбер болып тұрып, әуен тоқтағанда бір- біріне қарап қасиеттерін айту.

Шар таңдау арқылы топқа бөлініп отыру.

Кезең бойынша кезекпен кезек алтын ережені айту.

«Өте жақсы»

«Тамаша»

«Жарайсыңдар!»

Музыка

Шар

«Алтын ереже»

10 мин

Тұсаукесер «Жұбыңды тексер, бағала» әдісі

Мақсаты:

Оқушыларға бір бірінің даптерлерін алып жазған тест жұмыстарын тексеруді ұсынамын.

Оқушылар бір -бірінің қателерін тексереді.

Жұптар бір-бірін бағалау.әрекеті жүзеге асыру.«5» – қатесіз орындалған жұмысқа

«4»- 1 қатеге

«3»- 2, 3 қатеге

«2» – 4 қатеге

Слайд №Смайлик

20 мин

Негізгі бөлімСабақтың тақырыбы мен мақсатымен таныстыру

Қызығушылықты ояту

Мақсаты; орнында отырған оқушылармен жұмыс

Практикалық тапсырма

Сергіту сәті «Көз жаттығуы»

Мақсаты: Жаттығуды орындарында отырып орындау

«Ортадағы қаламсап» әдісі

Мақсаты: дарынды оқушыларды анықтау

Топтық жұмыс

Сабақтың тақырыбын даптерлеріне жазып алуды ұсыну