Дыбыстардың үндесуі тақырыбына ашық сабақ, 3 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:49Жүктелді:0
Материалда дыбыстардың үндесуіне арналған ашық сабақ үлгісі берілген. Үшінші сыныпта сабақ беретін бастауыш сынып мұғалімдері оны сабақ тәжірибесін жетілдіруге және әріптестік талқылауға пайдалана алады.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Мектеп: Көктұма қазақ орта мектебі
Мұғалімнің аты-жөні: Туечиева А
Күні:
Пән:Қазақ тілі 37-сабақ. Бөлім:Уақыт
Уақыт туралы не білемін?
Сабақ тақырыбы Дыбыстардың үндесуі.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
3.2.4.1 өз бетінше мәтіннің тақырыбын және мұғалімнің көмегімен негізгі ойды анықтау;
3.1.7.1 сөз ішінде қатар тұрған дауыссыз дыбыстардың өзара үндесуін сақтап айту (сенбі – сембі, Жангүл –Жаңгүл);
3.3.6.1 бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап көлбеу, үзбей және біркелкі жазу, жазу қарқынын жеделдету.
Сабақ мақсаттары
Барлық оқушылар:
мәтіннің тақырыбын қоя алады, мұғалімнің көмегімен негізгі ойды анықтай алады;
Бағалау критерийлері
өз бетінше мәтіннің тақырыбын қояды, негізгі ойды мұғалімнің көмегімен анықтайды;
сөзде қатар тұрған дауыссыз дыбыстардың өзара үндесуін сақтап айтады;
кең жолды дәптерде бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап көлбеу, үзбей және біркелкі жазады;
Тілдік мақсаттар
Пәндік сөздер
Дыбыстар үндестігі. Жуан, жіңішке дыбыстар.
Құндылықтарды дарыту
Уақытты ұтымды пайдалана білуге баулу;
Оқушыларды уақытты бағалай білуге, үнемшілдікке тәрбиелеу
Пәнаралық байланыстар
Жаратылыстану
Алдыңғы меңгерілген білім
Тіл және сөйлеу.Қаратпа сөздер. Қыстырма сөздер және олардың қандай мағына үстеп тұрғанын ажырата алады.
Ресурстар
Білу Түсіну Талдау
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақта жоспарланған іс-әрекет
Сабақтың басы
3 мину
І. Ұйымдастыру кезеңі.
«Сөздер тізбегі» әдісі
Сабақтың ортасы
3 минут
6 минут
4 минут
ІІ. Негізгі бөлім
3.3.6.1(МК, Ө) Көркем жазу.
Кең жолды дәптерге жазу үлгісін көрсету.
Өө ӨӨӨ өөө өлке өсиет өмір өнеге өсімдік өскін өркениет өлең
Дәптерде бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап көлбеу, үзбей және біркелкі жазады
3.2.4.1(Ө, Т, Ж, қ) Тыңдалым.
«Таңды іздеу» ертегісімен жұмыс.
Мұғалім ертегіні мәнерлеп оқып береді. (Қажет жағдайда қайта оқиды)
Мақсаты:Оқушылардың тыңдалым дағдыларын дамыту,ертегідегі негізгі ойды анықтап, ертегі мазмұны бойынша жоспар құруғадағдыландыру.
1-жаттығу. Ертегіні тыңда.
Ертегі не туралы? Ондағы негізгі ойды анықта.
Ертегі неліктен «Таңды іздеу» деп аталған деп ойлайсың? Өз пікіріңмен бөліс.
«Қараңғы түн», «таң» сөздерінің мағынасын дереккөздерден біліп ал.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

