Дыбысты өңдеу тақырыбына сабақ жоспары, 3-сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:94Жүктелді:0
Төрт беттен тұратын сабақ жоспарында информатика пәніндегі дыбысты өңдеу тақырыбы қарастырылады. Материал 3-сынып оқушыларына сабақ түсіндіретін информатика пәні мұғалімдеріне пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақ жоспары
3.2А Компьютер және дыбыстар
Мектеп: Б.Сүлейменов атындағы ЖОББМ
Мұғалімнің аты-жөні:
Абдуллина.Л.А.
Күні:23.11.2018ж
Қатысқан оқушылар саны:
СЫНЫП: 3
Қатыспағандар:
Сабақтың тақырыбы
Дыбысты өңдеу
Осы сабақ арқылы жүзеге асатың оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
цифрлық құрылғылармен жұмыс жасауда қауіпсіздік техникасының негізгі ережелерін сақтау;
компьютерлік программаларда файлдарды ашу және сақтау командаларын пайдалану;
арнайы программаны пайдалана отырып дыбысты жазу, өңдеу және шығару.
Сабақтың мақсаттары
компьютер программасының командалары арқылы файлдарды ашу және сақтау жұмыс дағдыларын жаңартады;
цифрлік құрылғылармен жұмыс жасаған кезде негізгі қауіпсіздік ережелерін қайталайды;
дыбыстық редактормен жұмыс істеу дағдыларын анықтау;
өңдеу мәзірінің мүмкіндіктерімен таныстыру
Бағалау критерийлері
Оқушылар...
цифрлық құрылғылармен жұмыс жасаған кездегі негізгі қауіпсіздік ережелерін атайды;
файлдарды ашу және сақтау үшін компьютерлік программа қолданады;
компьютерлік программа арқылы дыбыстарды жазады, өңдейді және ойнатады.
Тілдік мақсаттар
Оқушылар:
дыбыстық файлдармен негізгі іс әрекеттерді орындайды.
Цифрлік құрылғылармен жұмыс жасаған кезде негізгі қауіпсіздік ережелерін түсіндіреді.
Пәндік лексика және терминалогия:
дыбыс, әсер, шу, сапа, жолақ, күшейту, уақыт шкаласы, трек, микрофон, құлаққап, дыбыс күшейткіш, цифрлік құрылғылар.
Диалог/жазуға арналған пайдалы сөз тіркестер:
Дыбысты өңдеу үшін … қажет.
Дыбыстық файлды өңдеп болғаннаң соң, менің дыбыстық файылымның ... көзім жетті.
Мен ойлаймын ....
Құндылықтарды дарыту
Құрмет, ынтымақтастық және ашықтық құндылықтарын топтық жұмыс және ұжымдық талқылау арқылы насихаттау; бұл іс-шаралар оқушылардың шығармашылық және сыни ойлауға қабілетті мейірімді және жанашыр адамның қасиеттерін дамытуға бағытталған. Уақытты басқарудың негізгі дағдыларын «Уақыт»тақырыбы арқылы айқындау.
Пәнаралық байланыс
Музыка, орыс тілі, ағылшын тілі
АКТ қолдану дағдылары
Интерактивті тақта
Осыған дейін меңгерілген білім
Қомпьютер құрылғылары, файлдар мен бумалар, программа терезелері, программалармен жұмыс жасау,
Жоспар
Сабақ кезеңдері мен жоспарланатын уақыт
Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер
Дереккөздер
Сабақтың басы
Ұйымдастыру кезені
Оқушылармен амандасып олардың сабаққа дайындығын көзбен шолу.
Сабақта жағымды психологиялық ахуал тудыру мақсатыңда «Амандасу» әдісін қолдану. Оқушылар шеңбер құрып бір-бірлерімен әр ел салты бойынша амандасады.
Ребусты шеш:
(Өндеу)
Оқушылар топтасып ребус шешуге кіріседі
Білімді жүйелеу
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

