Е дыбысы мен әрпі 1 сынып сабақ жоспары

Пән: Сауат ашу Мектеп: «№4 негізгі мектебі»

Ұзақ мерзімді жоспар бөлім: 4-бөлім Бізді қоршаған әлем

Күні: Мұғалімнің аты-жөні:Қондыбаева Э.Б

Сынып: 1 «Б» Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Мен және табиғат. Е дыбысы мен әрпі.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.2.9.1 Дыбыстардың мағына ажыратушылық қызметін түсіну.

1.1.4.1 Мәтін иллюстарциясы бойынша болжау.

1.3.8.1 Жазу жолын,жоларалақ кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап,әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазу.

Сабақтың мақсаттар

Барлық оқушылар: Жаңа білімді меңгереді.

Көптеген оқушылар: Тақырыпты түсініп, тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды.

Кейбір оқушылар: Алған білімді өмірде қолдана алады.

Бағалау критерийлері

Әріптерді таниды және ажыратады.

Әріпті дыбыспен сәйкестендіріп оқиды.

Иллюстрация бойынша мәтіннің мазмұнын

болжап әңгімелейді.

Сөздерді каллиграфиялық талаптарға сай

жазады.

Тілдік мақсаттар

Есік, етік,еден, ел

Құндылықтарды дарыту

Мәңгелік Ел, бұл - Жалпыға Ортақ Еңбек Қоғамы

Пәнаралық байланыс

Өнер, ана тілі

АКТ қолдану дағдылары

Бастапқы білім

Е е әрпін мен дыбысын біледі

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

5 минут

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

Ертеңгілік шеңбері

Қол алысып, қәне, біз,

Достасайық бәріміз.

Айтарым бар сендерге,

Тез тұрыңдаршеңберге.

Қандайжақсыбіртұру,

Достармененбіржүру!

Қандайжақсыдос болу!

– Балалар, бір-біріміздіңқолымызданұстап, алақанарқылыжүректіңжылуынсезініпүйренгенқандайтамаша, қандайқуаныш!

Топқа бөлу: «Шоқ гүлдер»

«Миға шабуыл» әдісі арқылы өткенге шолу жасаймын.

Гүлдердіңсуреттері

Сабақтың ортасы

25 минут

( Ұ.Ж ) №1 Тыңдалым.

«ОБЖ» әдісі арқылы

-Мен атам мен әжеме кім боламын?

Суреттердің алғашқы әріптерінен жауабын табамыз.

«Немере»

(Ө. Ж) №2 Оқылым.

«Паравоз»әдісі бойынша буындар мен сөздерді тез оқу.

(Т. Ж.) № 3 Жазылым. «Кім жылдам?» әдісі бойынша,

ламинадталған парақшаларға Е е әрпін көркем етіп жазу

Таныстырылым, оқулықпен жұмыс

Сергіту сәті

Қатты нөсер басылды (жаймен тырсылдатады)

Күн жарқырай ашылды (қолдарымен күн жасайды)

Көктен төмен әдемi кемпiрқосақ шашылды (жарты доға жасайды)

Сергіту сәтіне арналған жинақ

Қызықты тапсырма

№4 Сұрақтың жауабын суреттің көмегімен болжа.

Не

ысыды?

туды?

Күн-солнце-sun

Ай-луна-moon

Критерийлері

Дескриптор

Әріптерді таниды және ажыратады.

Әріпті дыбыспен сәйкестендіріп оқиды.

Иллюстрация бойынша мәтіннің мазмұнын