Е дыбысы мен әрпі сауат ашу сабағы 1 сынып

Пән: Сауат ашу

Сынып: 1 «Ә» сынып

Күні: 03.12.2019 ж.

Сабақтың тақырыбы: 4-бөлім.

Бізді қоршаған әлем. Мен және табиғат.

Е дыбысы мен әрпі

Еңбекші ауылындағы орта мектеп

Мұғалімнің аты-жөні:

Қатысқандар:

Қатыспағандар саны:

Оқу мақсаты

1.2.9.1 Әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру;

1.1.9.3 Сөздің буыннан тұратынын түсіну және сөздегі буын санын анықтау;

Сабақ мақсаттары

Барлығы:Жаңа білімді меңгереді.

Көбі:Тақырыпты түсініп, тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды.

Кейбірі: Алған білімді өмірде қолдана алады.

Бағалау критерийлері

Е дыбысын таниды, жазады;

Е дыбысы кездесетін сөздерді табады, буынға бөледі;

Сөздерді қолданып сөйлем құрайды

Сөздік қор

Елік, етік;

Құндылықтарды дарыту

Бір-бірін сыйлау, құрметтеу.

Денсаулық және техника қауіпсіздігінің сақталуы

АКТ-ны ережеге сай қолдану, ұшы үшкір заттармен жұмыс барысында ұқыпты пайдалану (қалам, қарындаштар).

Пәнаралық байланыстар

Математика

АКТ қолдану дағдысы

Интербелсенді тақта

Алдыңғы меңгерілген білім

І дыбысы мен әрпі

Сабақтың жоспарланған

Кезеңдері

Сабақта жоспарланған

іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Психологиялық дайындық:

Бір шаңырақ астында,

Қазақстанда тұрамыз.

Бірге сайран құрамыз,

Бір үйде біз тұрамыз.

Жаңа сабақты бастамас бұрын, өткен сабақты еске түсіру.

«Ыстық орындық» әдісі арқылы өткен тақырыптарды еске түсіру.

Сабақтың ортасы

Белсенді оқытудың:

- нұсқау беру және айту;

- сұрақтар қою және талқылау.

Белсенді оқытудың:

- көрсету және модельдеу;

- түсіндіру және сипаттау;

Саралау тәсілінің ішінен:

тапсырма, дереккөз, қолданылды.

1 тапсырма: Тыңдалым.

-Мен атам мен әжеме кім боламын?

Суреттердің алғашқы әріптерінен жауабын табамыз.

Дескриптор:

1. Суреттерді атайды;

2. Алғашқы әріптерінен жауабын табады;

ҚБ: «Мақтау-мадақтау» әдісі арқылы.

2 тапсырма: Оқылым.

Сөздерді оқу.

Дескриптор:

1.Сөздерді жүргізіп оқиды;

2.Әріптеп оқиды;

3.Қатесіз оқиды;

ҚБ: «Бағдаршам» әдісі

Сергіту сәті:

Қатты нөсер басылды (жаймен тырсылдатады)

Күн жарқырай ашылды (қолдарымен күн жасайды)

Көктен төмен әдемi кемпiрқосақ шашылды (жарты доға жасайды)

3 тапсырма: №3 Сұрақтың жауабын суреттің көмегімен болжа.

Н

ысыды?

туды?

Дескриптор:

1.Сөздерді табады

2.Буынға бөледі.

ҚБ: «Бас бармақ» әдісі

Жарайсың! Жақсы! Талпын.

Сабақтың соңы

Кері байланыс:

«Еркін микрофон» әдісі арқылы рефлексия жүргізіледі;

Ауызша жүргізіледі.

Саралау тәсілдері