Экология тақырыбына арналған биология материалы 7-сынып

Пәні:Мерзімі:19.10.2019 Сыныбы:7 «Г»

Сабақ тақырыбы:

Экология

Сабақта іске асатын оқу мақсаты (оқубағдараламасынан сілтеме)

7.Т2. Назарын шоғырландырып тыңдау;

7.О5. Қосымша ақпарат көздерінен алынған мәліметтерді кесте, диаграмма, сызба, шартты белгілер түрінде ұсыну. Сөйлесу әрекетіне жетелейтін қарапайым сөйлеу үлгілерін қолдану негізінде экологиялық мәселелер жайлы толық ақпарат бере білуге машықтандыру.

7.О6. Тақырып бойынша деректер қолдана отырып мәтінде көтерілген мәселеге өз ойын дәлелдеп жеткізу.

Жетістік критерийлері:

Оқушының төменгі жетістігі (ОТЖ): тақырыпқа қатысты шағын мәтіндерді мәнерлеп оқиды, мәтіндерден тақырыпқа қатысты негізгі ақпаратты таба алады.

Оқушының орташа жетістігі (ООЖ): сабақ барысында мәтіндерді талдау, сипаттау арқылы ғаламдық экологиялық мәселелер туралы ақпарат береді.

Оқушының жоғарғы жетістігі (ОЖЖ): тақырып көлемінде сыныптастарымен сөйлесімге түсіп, экологиялық мәселелер жайлы жан-жақты ақпарат береді

Негізгі түсініктер:

Өнеркәсіп, нашар, қалдық, жойылу, табиғат, экология, жағдай, лас, талап.

Құндылықтар:

Өмір бойы білім алу, ынтымақтастық, құрмет, азаматтық жауапкершілік

Жаһандық азаматтыққа тәрбиелеу

Оқушыларды патриоттыққа жетелей отырып, өз қаласының экологиясын жақсартуға ат салысуға тәрбиелеу. Еліміздің экологиясының ластануына жол бермеуге баулу.

АКТ дағдысын қолдану

Интербелсенді тақта аудиовизуалды материалды демонстрациялауға қолданылады.

Өмірмен байланыс

Қазіргі таңда әлемді алаңдатып тұрған мәселе ол – ғаламдық экология. Соның бірі – еліміздегі экологияның бұзылуы.Экологиялық проблемаларды талқылау.

Пәнаралық байланыс

География, ағылшын тілі

Алдыңғы білім

Сабақ барысы

Жоспарланған кезеңдері

Жоспарланған іс-әрекеттер

Дереккөздер

Сабақтың басы

І. Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен амандасу, оларды түгендеу.

ІІ. Қызығушылықты ояту: «Шаттық шеңбері» оқушыларды тұрғзып бір-бірлеріне тілек айтқызу.

Қима қағаздар арқылы бірден топқа бөлу. Оқушылармен бірлесіп топтың атын, ұранын ойластыру. («Ғаламшар», «Қазақстан»)

ІІІ. Ой шақыру. Сабақтың тақырыбын болжау мақсатында бейнежазба көрсету;

Сабақтың тақырыбын және мақсатын анықтау.

Қима қағаздар

Видео ролик

Сабақтың ортасы

Сергіту сәті:

1 тапсырма. Екі топқа бірдей тапсырма «Экология» деген сөзге кластер құрып, оны қорғайды.

Экология

табиғат

Қоршаған орта

жануарлар ауа

су

Экологилық мәселелер

Ауаның ластануы;

Судың ластануы;

Табиғаттың ластануы;

Жердің тозуы.

(1 тапсырма соңында оқушылар жапырақтың түстері арқылы бір – бірлерін бағалайды.)