Экономикалық теория негіздері бойынша жұмыс оқу бағдарламасы

Қазақстан Республикасы Оқу - ағарту министрлігі

Шымкент қаласының білім басқармасы

«Отырар» колледжі

«Бекітемін»

Директордың оқу жұмысы

жөніндегі орынбасары

__________Ж.Е. Кадирова

«___»____________2024ж.

Жұмыс оқу бағдарламасы

БМ-3.1 «Экономикалық теория негіздері»

(модуль, пән атауы)

Мамандық:

01140100 - Бастауыш білім беру педагогикасы мен әдістемесі

01120100 - Мектепке дейінгі тәрбие және оқыту

06130100 - Бағдарламалық қамтамасыз ету түрлері

Біліктілігі:

4S01140101 – Бастауыш білім беру мұғалімі

4S01120102 – Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту ұйымдарының тәрбиешісі

4S06130103 – Бағдарламалық қамтамасыздандыруды құрастырушы

Оқыту түрі: күндізгі, негезгі орта білім базасында

Жалпы сағат саны: 48

Әзірлеуші (лер)_________ Д.С.Бекболатова

(қолы)

Шымкент 2024

Әдістемелік кеңестің отырысында бекітілді

№ ___________ хаттама "________"_____________ 2024ж

№ ___________ хаттама "________"_____________ 2024 ж

"Педагогика және психология" пәндер бірлестігі пәндік комиссиясы отырысында қаралды

№ ___________ хаттама "________"_____________ 2024ж

Пәндік комиссия төрағасы ____________ А.Е.Төлегенова

2024-2025 оқу жылының жұмыс бағдарламасына қосымша мен өзгерістер:

Жұмыс бағдарламасына төмендегі өзгерістер енгізілді:

Жұмыс бағдарламасы қайта қаралып енгізілген өзгерістер "Жаратылыстану" пәндер бірлестігі отырысында бекітіледі.

№ ___________ хаттама "________"_____________ 2024ж

Пәндік комиссия төрағасы ____________ А.Е.Төлегенова

Директордың оқу-әдістемелік жұмысы жөніндегі орынбасары____________С.А.Рыскулова. "________"________2024ж

Директордың оқу жұмысы жөніндегі орынбасары_______________________Ж.Е.Кадирова. "________"________2024ж

ТҮСІНДІРМЕ ЖАЗБА

Қалыптасатын құзырет:

«Экономикалық теория негіздері» пәні бойынша жүзеге асыру үшін оқытуды ұйымдастырудың төмендегі нысандары ұсылады: әңгімелесу, пікірлесу, жағдаяттяқ мәселелерді шешу, өндірістік жағдаяттарға талдау жүргізу, шағын топтармен жұмыстар, лекциялар , семинарлар, тәжірибелік оқулар, бақылау жұмыстары және т.б

Постреквизиттер

Экономикалық талдау ,қаржылық есеп пәні,экономикалық кәсіпкерлік

Пререквизиттер

(осы пәнге дейінгі пәндер)

Семестрлер,курс,топ бойынша сағаттарды бөлу

ІII семестр –24 c.

ІVсеместр – 24 с.

Курс:

Оқу-жұмыс жоспары бойынша оқу уақытының көлемі (сағат)

Жиыны:

48 с. оның ішінде:

Теориялық сабақтар

Практикалық сабақтар

Өндірістік оқу және/немесе практика

Бақылау түрі:

Сынақ

Оқытуға қажетті құралдар, жабдықтар

Дидактикалық материалдар, оқулықтар, кітаптар, компьютер, мультимедиялық проектор, т.б.

Т.А.Ә.

Оқытушының байланыс ақпараты

Д.С.Бекболатова

тел.: 8 7474419695

е-mail:[email protected]

Оқу жұмыс бағдарламасының рәсімделуі №382 бұйрық , 7-қосымшаға сәйкес техника лық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарының педагогтері жүргізу үшін міндетті құжаттардың нысандарына негізделген(аталған оқу жұмыс бағдарламасының бөлімдері міндетті болып табылады. «Педагог мәртебесі туралы» Қазақстан Республикасының Заңының 7-бабы 1-тармағының 1) тармақшасына сәйкес педагог тисті білім беру деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәйкес және пән/модуль ерекшеліктерімен білім алушылардың қажеттіліктерін ескере отырып қосымша элементтер енгізуге құқылы).

«Қазақстан Республикасындағы бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің үлгілік оқу жоспарларын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы №500 бұйрығына өзгерістер енгізу туралы 2021 жылғы 20 тамыздағы №415 бұйрығы және Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2008 жылғы 18 наурыздағы №125 бұйрығына өзгеріс енгізілген 12.05.2022 №193 бұйрығы негізге алынды.

Осы оқу жұмыс жоспарының мазмұнында білім алуына заманауи экономикалық жүйелердің құрылымы мен толықтай экономикалық кешенді түсінік бере алады. Қоғамдық және жеке фирмалардың маңызды мәселелерін шешуде, мемлекеттік реттеу әдістері мен заманауи нарықтық механизмдердің кемшіліктер мен мүмкіншіліктер ажырата алады.

Дидактикалық материалдың барлығы әр түрлі мемлекетте болып жатқан экономикалық мәселелерді салыстырмалы түрде, Қазақстандағы заманауи трансформациялық экономиканың мәселелерін көрсете отырып, мемлекеттің осы кездескен қиыншылықтардан қалай шыққандығын сараптап көрсетеді.

Осы пәнді оқып-үйрену үрдесінде білім алушылардың 24 тақырып 48 сағат бойынша теориялық білім игеруі қарастырылған.

Алынған теориялық білімдерді бекітетін тәжірибелік ( cеминарлық ) сабақтар білім алушылардың оқытылатын тақырыптар шеңберінде жобаларды басқарудың нақты мәселелерін шешудің дағдысын иемденуді қарастырады.

Осы пәнді оқып-үйренудің нәтижесінде білім алушылар келесілерді білуі қажет:

-экономикалық теория негіздері саласында білімді;

-экономикалық мәселелерін жеке қалыптастыру мен шешуді білу;

-іс-жүзінде экономикалық теорияның негізгі ережелерін қолдану дағдысын;

-экономикалық теорияның болашақтағы даму бағыты мен жинақталған халықаралық тәжірибеде хабардарлықты таныту.

Сонымен қатар Қазақстандағы экономикалық реформалардың барысы мен өзекті мәселелері, нарықтың құрылуы, жекеменшік қатынастары, өндіріс құрылымы, экономиканың басқару жүйесінің жетілдіру жолдары, мемлекеттің « жасыл экономикаға » көшуі тақырыптарына рефераттар дайындау.

Ұсынылған оқу материалының мазмұнын және ерекшеліктерін ала отырып, келесі оқу әдістері ұсынылады: ой-талқы, шағын топтарда жұмыс , рөлдік және іскерлік ойындар, нақты жағдайларда талдау.

Техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдары жұмыс оқу бағдарламаларын құруда төмендегідей құқылары бар:

кәсіптік оқу бағдарламасын меңгеруге арналған циклдар мен пәндер үшін жалпы оқу уақытын сақтай отырып оқу уақытының көлемін. 25% өзгертуге;

оқытудың әртүрлі технологияларын, түрін, ұйымдастыру әдістері мен оқу үрдісін бақылау түрлерін таңдауға;

оқу уақытының жалпы сағат көлемін бөлімдер мен тақырыптарға бөлуге ( пәнді оқытуға бөлінген сағат көлемінен );

оқу бағдарламасын оқуда оның ретін негіздеп өзгертуге.

Жұмыс берушілердің талаптары мен жергілікті жағдайларға, мамандығына байланысты, аймақтық компонентін енгізу арқылы, бөлімдер мен тақырыптар тізімін тереңдету жәнекеңейту мақсатында өзгертуге болады.

Бағдарлама техникалық және кәсіптік оқу орындарындағы экономикалық білім берудің талаптарын ескере отырып құрастырылған.

Білім алушылар төмендегі құзыретті меңгеру керек:

Базалық: БҚ1. Негізгі экономикалық сұрақтарды, экономика теориясымен бизнес негіздерінің концептуалды нұсқаларын түсіну.

2.Пәнді оқытудың жоспарланған нәтижелері

БҚ2.Елдің әлеуметтік- экономикалық бағым бағыттарын анықтап білу, елдің қысқа және ұзақ мерзімді бағдарламаларын талдау.

БҚ3.Жекеменшік түрлерімен формаларын білу, олардың негізгі этаптарын, мазмұның, стратегиялық жоспарлау және бизнес-жоспарлау, өндірістің негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау. Бизнес-жоспарын әзірлеу, алғашқы бухгалтерлік құжаттарды дайындау.

БҚ4.Әлемдік экономиканы даму тенденцияларын талдау, мемлекеттің « жасыл экономикаға » ауысуының негізгі мақсаттарын білу. Кәсіпкерлік іс-әрекеттің жетістікке жету және тәуелсіздік мүмкіндігін анықтау.

Кәсіби: ЖҚ1. Экономикалық үдерістерді талдау әдістері мен амалдарын игеру

ЖҚ2. Кіші кәсіпкерлікті ұйымдастыру бойынша заңнамаларды қолдана білу

Пәнді оқу нәтижесінде білім алушылар білу керек:

-экономикалық терминдердің мәнін, нарықтық экономиканың заңдылықтары мен қағидалары;

-өңдіру және тұтынудың экономикалық негіздері:

-ҚР кәсіпкерліктің құқықты-ұйымдастырушылық негіздерін;

-Елдің әлеуметтік-экономикалық басым бағыттарын;

-жоспарлаудың негізгі этаптары мен мазмұны;

-құнсыздану көздерін түсіну және оның салдары;

-әлемдік экономиканың даму тенденциялары туралы;

-ауыспалы кезенде макроэкономикалық тұрақтылықтың керектігі туралы;

-мемлекеттің « жасыл экономикаға » ауысуының негізгі мақсаттары.

-кәсіпкерліктің мақсаты, оны дамыту факторы және шаттары.

-кіші кәсіпкерліктің артықшылығы.

-Қазақстандағы кәсіпкерлік іс-әрекеттің заманауы ұйымдастыру – құқықтың формалары.

меңгеруі керек:

ағымдағы болжамды жоспарлар мен бизнес-жоспарлар құру.

-математикалық әдістер қолдана отырып, керекті экономикалық есептер жасау.

алған дағдырлары:

-қойылған мақсаттарды жүзеге асыруға кедергі болатын проблемаларды шешуге дайын болу;

-нақты жағдаят пайда болуына әсер ететін факторларды анықтау

-Ұлттық және әлемдік экономика жайлы БАҚ материалдарын, анықтама әдебиеттерді табуды және қолдануды;

-кәсіпкерлік туралы білімдерін қолдана отырып, жұмыссыздық кезінде өз орнын таба білуді;

алған дағдылары:

-бизнесті ұйымдастыру;

-Қазақстанның экономикалық даму ерекшеліктерін талдауды;

құзіретті:

-Дағдарыс көзі және оның салдарын түсіну;

-Қазақстанның инфрақұрылымды жетілдіруге ат салысу.

-Өз азаматтық айқындамасын көрсету.

алған дағдырлары:

-Елдің ұзақ және қысқа мерзімді бағдарламаларын талдау.

құзіретті:

-Іс жүзіндегі мемлекеттік бағдарламалар талдауында

-ЖІӨ және ЖҰӨ есептерінің негізгі әдістерін білу;

-жаңа заманның ғаламдық проблемаларының экономикалық аспектілерін түсіндіру;

-қоғамды дамытудың әлеуметтік экономикалық жолдарын сипаттау.

алған дағдырлары:

-нарықтың экономиканың теорияларын бағалау және талдау.

-кәсіпкерлік іс-әрекеттің болжамды жетістіктерін анықтау факторлары.

құзіреті:

-өз ісін таңдау әдістері, шешім қабылдау, өзін-өзі бақылау және өзін-өзі бағалау;

- « Жасыл экономиканың » негізгі теориясын тәжірибеде

-өндірістің негізгі экономикалық көрсеткіштерің анықтау.

-бизнес-жоспар әзірлемелерін алғашқы бухгалтерлік құжаттарды дайындауға қатысу.

алған дағдырлары:

-Кәсіпкерлік іс-әрекетте басқару рөлін анықтау;

-Анықтама әдебиет және басқа ақпарат көздерімен жұмыс істеу;

-кәсіпкерлік идеяларды ойластыру.

құзіретті:

-шаруашылықты тиімді жүргізу үшін жағдаяттарды дұрыс жиынтықтау,бағалау, болжамдау және пайда алу;

-бәсеке ортаға талдау жасау, нарықтық зерттеулер.

кейбір тақырыптарды оқуда аталған әдістерді қолдану.

алған дағдырлары:

Қазақстан экономикасын оқуды әдістерді қолдану.

құзіретті:

қойылған мақсатқа тәсілдер мен әдістерді таңдау.

Семестрлер бойынша сағаттарды бөлу түрі

Модульдің коды және атауы

Модульдегі

барлық

сағат саны

Оның ішінде

1курс

2курс

3курс

4курс

1семестр

2 семестр

3 семестр

4семестр

5семестр

6 семестр

7 семестр

8 семестр

БМ-3.1 Экономикалық теория негіздері

Модуль бойынша оқыту жиыны

2. Пәннің тақырыптық жоспары

Р/с

Тараулар мен тақырыптардың атауы

Барлығы

Теория

Практика

1.Бөлім. Экономика теория негіздері

Тақырып 1.1 Экономика және оның қоғамдық рөлі.

Тақырып 1.2 Экономика теориясының пәні мен әдістері.

Тақырып 1.3 Қоғамдық экономикалық ұйымдастырудың негізгі проблемалары.

Тақырып 1.4 Меншік және әлеуметтік-экономикалық құрылыс.

Тақырып 1.5 Өндірісті ұйымдастырудың жалпы түрлер. Өндіріс және нарық.

Тақырып 1.6 Өндіріс шығыны және пайда.

2.Бөлім. Микроэкономика негіздері

Тақырып 2.1 Ақшаның мәні және оның пайда болу тарихы. Ақша түрлері және қызметі.

Тақырып 2.2 Банктердің түрлері мен қызметі.Қазақстан Республикасының банк жүйесі.

Тақырып 2.3 Нарық және оның заңдарының қызмет ету.

Тақырып 2.4 Тұтыну қылығының негізгі теориясы.

Тақырып 2.5 Бәсекелестік және монополия.

Тақырып 2.6 Бизнес, әлеуметтік-экономикалық мән және кәсіпорын.

III семестр бойынша

Тақырып 2.7 Жеке капиталдың ұдайы жаңғыртылуы.

Тақырып 2.8 Еңбекақы.

Тақырып 2.9 Еңбекақыны есептеу.

Тақырып 2.10 Табыс пен пайданың экономикалық мәні.

3.Бөлім. Макроэкономикаға кіріспе

Тақырып 3.1 Макроэкономика және оның көрметкіштері.

Тақырып 3.2 Ұлтық шаруашылықтық циклдік өсу қарқыны.

Тақырып 3.3 Ұлттық шаруашылық экономиканың өсу қарқыны.

Тақырып 3.3 Нарықтың экономиканы мемлекеттік реттеу.

4.Бөлім. Бүкіл әлемдік экономика негіздері

Тақырып 4.1 Бүкіл әлемдік экономика және әлемдік нарық.

Тақырып 4.2 Қоғам алдында тұрған негізгі экономикалық проблемалар.

Тақырып 4.3 Жасыл экономика.

Тақырып 4.4 Қазақстанның Жасыл Экономикаға көшу туралы шешім қабылдауына қоғамның қатысуы және ақпаратқа қол жеткізуі

IV семестр бойынша

Барлығы

3. Оқытудың нәтижелері және бағалау критерийлері

Бөлімнің атауы

Бөлімнің мазмұны

Оқыту нәтижелері

Бағалау критерийлері

Экономикалық тория

негіздері