Электр өрісі және электр өрісінің кернеулігі, 8 сынып

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

Электростатика негіздері

Мектеп: № 29 С.Сейфуллин

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Абиева Ш

Сынып:8

Сабақтың тақырыбы

Электр өрісі. Электр өрісінің кернеулігі.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

8.4.1.6 - электр өрісі ұғымының физикалық мағынасын түсіндіру және оның күштік сипаттамасын анықтау;

8.4.1.7 – біртекті электростатикалық өрістегі зарядқа әсер етуші күшті есептеу;

Сабақтың мақсаты

электр өрісі ұғымының физикалық мағынасын түсініп, күштік сипаттамасын анықтау;

өріске енгізілген зарядқа әрекет ететін күшті есептеу;

электр өрісі кернеулігінің формуласын қолданып, деңгейлік есептер шығару;

Бағалау критерийі

электр өрісінің қолдану орнын және маңызын анықтап, физикалық мағынасын түсінеді ;

өріске енгізілген зарядқа әрекет ететін күшті есептейді;

деңгейлік есептерді шығаруда электр өрісі кернеулігінің формуласын қолданады;

Тілдік мақсаттар

Тілдік емес пәндер үшін қалыптастырылады. электростатика, кернеулік, сынақ заряд, вакуум, күш сызықтары.

Диалогтер мен жазу үшін қолданылатын тіркестер:

Кез келген зарядталған дененің айналасында ... болады.

Электр өрісін көрнекті етіп кескіндеу үшін ... қолданады.

Құндылықтарға баулу

Ауыл шаруашылығында, өнркәсіпте, энергетикада еңбек өнімділігін арттыруда электр өрісін пайдалануға баулу.

Пәнаралық байланыс

Математика-есеп шығаруда математикалық амалдарды қолданады.

Алдыңғы білім

Электр зарядының сақталу заңын және қозғалмайтын зарядтардың өзара әрекеттесуін біледі

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

10мин

«Адасқан формулалар» әдісі арқылы оқушылар топқа бөлінеді. Өткен тақырыптан үш формуланы қағаз бетіне жазып қиып тастаймыз. Сәйкесін тауып үшке бөлініп отырады

Үй тапсырасын сұрау: « Сен маған, мен саған» әдісін

қолданып өткен тақырыпқа шолу жасау.

Қиынды қағаздар

Сабақтың ортасы

25 мин

Тапсырма-1 Оқулықпен жұмыс жасай отырып « Кластер » әдісі аркылы электр өрісінің қолдану орындарын және маңызын түсінеді.

матаның бетіне түк салуда

заттарды жылтырату үшін лактарда

бидайды тазалап сорттауда

электр өрісі

балық зауытында балықты кептіріп сақтайды

трубалардан шыққан түтіндерді тазалауда

Жұлдызша арқылы бағаланады

Тапсырма-2. « Семантикалық карта» әдісі арқылы белгісіз шамаларды тауып, кестені толтырады.

F

5H

10Н

q

2нКл

9нКл

E

20Н/Кл

3Н/Кл

Бағдаршам әдісі арқылы бағалау.

Жасыл-есептің шартын түсініп, кестені толық толтыра алдым