Электрлі қол құралдары мен жабдықтары сабақ жоспары

Бөлім

Мектеп:

Сынып: 6

Мұғалімнің аты-жөні: Аргимбаев А.Ж

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Электрлі қол құралдары мен жабдықтары

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

. 6.2.2.1-Табиғи, жасанды және конструктивті материалдарды өңдеу үшін пайдаланатынқозғалысты беру механизмдері мен қол электрлік құралдардың құрылысын анықтайды және сипаттайды

6.2.6.2-Қол электрлі құралдары мен жабдықтарымен қауіпсіз жұмыс жасау тәсілдерін, еңбек гигиенасы ережелерін (жұмыс орнын, құралдарды ұйымдастыру мен тазалау, арнайы киімде жұмыс істеу) білу және түсіндіру.

Сабақ мақсаттары

Жасанды және табиғи материалдарды, конструктивті өңдеуге арналған құрылғылар мен қол құралдарын анықтап, сипаттайды және қолданады.

Бағалаукритерийлері

Әр түрлі материалдармен жұмыс жасауды жалғастырады

оларды өңдеуге (лобзикпен кесу, музыкалық аспаптар жасау, сымнан бұйымдар жасау) дағдыларын дамытады

Нысандардың сиппаттамаларын зерттейді

музыка және сәндік қолданбалы өнер мен дәстүрлі мәдениет аумағындағы түсініктерін кеңейтеді.

Тәжірбиелік жұмыс жасау барысында қауіпсіздік еңбек ережесін сақтау қажеттілігін ескере отырып, сенімділік танытып, сапасына мән береді.

Тілдік мақсаттар

Электрқұрылғылар - Электроприборы-electrical appliances

Қыл ара - лобзик - jig saw

Бұрғылаубиті- сверло - drill

монтаж пышағы - монтажный нож - mountingknife

Балға – молоток - a hammer

Қолмен жұмыс істеу ережелері - Правила работы с ручным - Rules of work with manual

Құндылықтардыдарыту

Сабақ барысындаеңбектенужәнеэстетикалыққұндылығынбойынасіңіреді. Оқушы бір-бірімен ынтымақтастықпен ашық пікір бөлісіп, шығармашылық көзқараспен еңбектенеді.

Пәнаралық байланыстар

Физика пәндерімен: Электр құрылғылармен жабдықтау

Математика: Өлшемдер қою және түсіру

АКТ қолдану дағдылары

Жұмысбарысындаматериалдарға негізделген суреттемелер мен жазбалар жасауда бейне ролик көрсетіледі

Сабақбарысы

Сабақтыңжоспарланғанкезеңдері

Сабақтағыжоспарланғаніс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

2 минут

Ұйымдастыру бөлімі

Топтасу

Ережелер

Уақыт Сұрақтар тұрағы Сыйластық

Тапсырма 1. « Қызықты тапсырмалар» ойыны

Мақсаты: Оқушылар аккумуляторлы бұрандалы көмегімен бұрғылап тесу үшін тескіш темірдің диаметрлерін өз беттерінше таңдап, бұрғылайды.Өзара топ арасында жауап береді.

Интер белсенді тақтасында бейнетаспа көрсету.

https://yandex.kz/video/search?filmId

Оқушылардан бейне көрініске байланысты алған әсерін сұрау.

Бейнероликтен не байқадық?Қандайойтүйдіңіздер?

Интерактив тақтасында сабақтың тақырыбы мен мақсаты анықталады.

Сабақтың тақырыбы:Электрлі қол аспаптары және құрал- жабдықтар. Тәжірбиелік жұмыс

Сабақ мақсаты :

*Ағаш және темір өңдеу білдегінің тағайындалуы мен құрылысын түсіндіру

*Конструкциялық, табиғи және жасанды материалдарды өңдеу үшін қол еңбегі құралдары мен жабдықтарын анықтау, сипаттау және қолдану

Бағалау критерийлері:

табиғи және жасанды материалдармен жұмыс жасауды жалғастырады

оларды өңдеуге (лобзикпен кесу, музыкалық аспаптар жасау, сымнан бұйымдар жасау) дағдыларын дамытады

Нысандардың сиппаттамаларын зерттейді

музыка және сәндік қолданбалы өнер мен дәстүрлі мәдениет аумағындағы түсініктерін кеңейтеді.

Тәжірбиелік жұмыс жасау барысында қауіпсіздік еңбек ережесін сақтау қажеттілігін ескере отырып, сенімділік танытып, сапасына мән береді.

Сабақтыңортасы

35 минут

Топтық жұмыс

Сабақтағы тілдік мақсаттарды орындау үшін тақырыпқа қатысты термин сөздермен жұмыс жүргізіледі

Термин сөздік-Термин словарь-Gglossary

Электрқұрылғылар - Электроприборы -electrical appliances

Лобзик - лобзик - jig saw

Бұрғылаубиті - сверло - drill

монтаж пышағы - монтажный нож - mountingknife

Балға – молоток - a hammer

Қолмен жұмыс істеу ережелері - Правила работы с ручным - Rules of work with manual