Электрлі қол аспаптары мен құрал-жабдықтар 5 сынып

Пән: көркем еңбек

Мектеп:

Ұзақ мерзімді жоспар

3-бөлім: Дизайн және технология

Мұғалімнің аты:

Күні:

Сынып: 6 (ұлдар)

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақ тақырыбы

Электрлі қол аспаптары және құрал- жабдықтар.

Тәжірбиелік жұмыс

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

Құрастырымды, табиғи және жасанды материалдарды өңдеу үшін пайдаланатын қол электрлік құралдарының қозғалысты беру механизмдері мен құрылысын анықтау және сипаттау

Қол электрлі құралдары және жабдықтарымен қауіпсіз жұмыс жасау тәсілдерін, еңбек гигиенасы ережелерін білу және түсіндіру

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар орындай алады:.

• Түрлі құралдарды қолданудың түсінігін көрсетеді;

• Электрлі қол аспаптары және қол құрал-жабдықтарымен жұмыс істеу барысында қауіпсіздік техникасын үйренеді;

Оқушылардың көпшілігі орындай алады:

Электробұрағшпен жұмыс істеу тәртібін біледі

Кейбір оқушылар орындай алады:

• Электрлі және қол құралдарының ерекшеліктерін зерттейді;

Бағалау критерийлері

Қол электрлік құралдарының қызметін зерттеді;

Қол электрлік құралдарын қолдану аясын қарастырды;

Электрлі қол аспаптары мен қол құрал-жабдықтарын жұмыс істеу барысында қауіпсіздік техникасын біледі.

Тілдік мақсат

Электрлі қол аспаптары және құрал-жабдықтарға тән ерекшеліктерін пәндік терминологияны қолданып, суреттейді.

Механизм;

Құрал – инструмент - Tool

Диалогқа/жазбаға қажетті тіркестер

Құрылыс барысында ағаш материалдарын аралау үшін....

Қол электрлі құрал-жабдықтар....

Олардың ерекшеліктерін.... анықтауға болады.

Қол электрлі құралдармен жұмыс істеу барысында ....... сақтау қажет.

Құндылықтарды дарыту

Сабақ барысында еңбектену және эстетикалық құндылығын бойына сіңіреді. Оқушы бір-бірімен ынтымақтастықпен ашық пікір бөлісіп, шығармашылық көзқараспен еңбектенеді.

Пәнаралық байланыс

Физика пәндерімен: Электр құрылғылармен жабдықтау

Математика: Өлшемдер қою және түсіру

АКТ қолдану дағдылары

Жұмыс барысында материалдарға негізделген суреттемелер мен жазбалар r-көрсету. (Бейне ролик көрсету)

Бастапқы білім

Жобалық жұмыстарын ұсыну және қорғау;

Табиғи материалдардан дайындалатын бұйым нобайын орындау

Жоспар

Жоспарланған уақыт есебі

40 минут

ресурстар

Басы.

Ұйымдастыру кезеңі.

Ортасы

Жаңа сабақ.

Айтылым.

Оқушыларды тапсырма орындауға дайындау үшін психологиялық ахуал қалыптастыру.

Топқа бөлу.

(Түсті бұйымды таңдау арқылы таңдау арқылы топқа бөліну)

Топ ережесін еске түсіру.

Т. «Ойлан,жұптас, бөліс» әр топқа сөздер беріледі.

Ойланып, өз ойларын айтып, жазып әр топ ортаға салады.

1 топ- электр ара; (Дискілі электроара)

2 топ – электр сүргі;

3 топ – электр бұрғы.

Тапсырма:

Топтарда түрлі электрленген қол құралдарының қағидаларын зерттеу(мысалы:перфоратор, электрлі бұрғы, бұрандалы шегені бұрағыш, ажарлағыш машинка, және т.б.

Әрбір топ өз зерттеулерін сынып алдында таныстырады(жұмыс принциптері, жұмыста қолданудың мүмкіндіктері)

Дескриптор:

1. Электрлі қол аспаптары және құрал- жабдықтарды таниды, оларды бір-бірінен ажырата алады

2. Электрлі қол құралдарының негізгі бөліктерін біледі

3. Электрлі қол құралдарының қызметін зерттейді;

4. Қол электрлік құралдарын қолдану аясын қарастырды;

Кері байланыс: «Қаламсап ортада»

Ресурстар

Ағаш, коматекс, пластик, фанера.

Құрал- жабдықтар және қол құралдары: лобзик, балға, ара, қысқаш, ағаш өңдеу шебер үстелі

Постер,маркер,

түрлі-түсті қарындаштар

Тыңдалым.

Оқылым

Жазылым.

. Сыныппен талқылау

Қауіпсіздік техникасы не үшін қажет?

Электр құрал-жабдықтарды пайдалану барысында қандай қауіпсіздік техникасын сақтау қажет?

Электр құрал-жабдықтарымен жұмыс істеу барысында қауіпсіздік техникасын сақтау жөнінде бейнематериалды тамашалау.

Жұмыс істеу бойынша әдістерді көрсету.

Бұрандалы шегені бұрғашыпен жұмыс істеу барысын көрсету.

Бұрамашегемен жұмыс істеу әдісін презентацияда немесе сынып алдында көрсету.

« Серпілген сауалдар» әдісі.

Сұрақтарға жауап бер

Бұрандалы шегені бұрағыш не үшін қажет?

Бұл құралды қайда және не үшін қолдануға болады?

Бұл құрылғымен жұмыс істеу барысында қандай қауіпсіздік техникасын сақтау қажет?

Қолдану. Талдау

Практикалық жұмыс

Аккумуляторлы бұрамашегені зерттеу.

Құрал-жабдықтар: қол аккумуляторлы бұрамашеге, бұрғы, 40-50 мм тақтайдың қалдықтары, тура және айқара тәріздес оймакілтек.

Тапсырма.