Элементтер мен қосылыстар қасиеттерінің өзгеруі, 8 сынып

Ұзақмерзімдіжоспарбөлімі:

8.3А Химиялықэлементтердің

периодтықжүйесі

Мектеп: №141 ЖББМ

Күні:

Мұғалімніңаты-жөні: Касбакова Б А

Сынып: 8 «ғ» сынып

Сабақтың тақырыбы

Элементтер мен олардың қосылыстары қасиеттерінің топ және период бойынша өзгеру заңдылықтары

Осы сабақта

қолжеткізілетін

оқумақсаттары (оқубағдарламасынасілтеме)

8.2.1.3элементтер мен олардың қосылыстары қасиеттерінің топ және период бойынша өзгеруінің заңдылығын түсіндіру;

Сабақмақсаттары мен міндеттері

элементтер мен олардың қосылыстары қасиеттерінің топ және период бойынша өзгеруінің заңдылығын түсінеді

Жетістік

критерийлері

Барлықоқушылар:

- элементтер мен олардың қосылыстары қасиеттерінің топ және период бойынша өзгеруінің заңдылығын біледіі

Көптеген оқушылар:

- элементтер мен олардың қосылыстары қасиеттерінің топ және период бойынша өзгеруінің заңдылығын түсінеді

Кейбір оқушылар:

-элементтер мен олардың қосылыстары қасиеттерінің топ және период бойынша өзгеруінің заңдылығын басқаларға түсіндіріп бере алады

Тілдікмақсаттар

Пәнге қатысты лексика және терминология:

Period- период

Group - топ

Alkali metals – сілтілік металдар

Alkaline Earth metals – сілтілік-жер металдары

Block – блок

Halogen – галоген

Chalcogen- халькоген

Noble gas – асыл газ

Properties - қасиеттер

Liquid –сұйық

Solid- қатты

Gas – газ

Non-metal - бейметалл

Metal – металл

Amphoteric – амфотерлі (екідайлы).

Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер:

Периодтық кесте элементтер тобына бөлінген

Бір топтағы элементтер бірдей қасиеттерге ие

X у сияқты бір топқа жатады, себебі олардың екеуі де z тең

Неге (элемент) осы топқажатады?

Құндылықтардыдамыту

Нақтылық, шынайылық, азаматтық сауаттылық

Сабақ барысында мектеп құндылықтары жүйелі түрде енгізіледі. Ол сабақтың ажырамас бөлігі болып саналады. Мысалы:

Ашықтық. Оқушылар үшін ақпарат көзі ашық болып табылады. Олар өздерінің білгендерін өзге құрбыларымен де бөлісіп отырады.

Ынтымақтастық. Сабақ барысында топтық жұмысты орындағанда, берілген тапсырмаларды орындағанда олардың ынтымақтаса жұмыс істеуі маңызды.

Өмір бойы білім алу. Оқушылардан бүгінгі сабақтан алған білімдерін өмірде де қолдану мүмкіндігі айтылып өтіледі

Пәнаралықбайланыстар

Биология, физика

Бастапқыбілім

Атом құрылымытуралыбарлықтақырыптарқаралады:

Атомдағыэлектрондарқозғалысы (8.2А)

Формулаларжәнехимиялықтеңдеулер (8.3А)

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланғанкезеңдері

Жоспарланған іс-әрекеттер

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру.

Сыныпта ынтымақтастық атмосферасы мен бірлескен оқу ортасын қалыптастыру

Сұрақтар:

Топ дегеніміз не?

Периодтық жүйеде неше топ бар және период саны қанша?

Период дегеніміз не?

Бейнетаспа көрсетіледі

Сабақтың ортасы

Элементтер мен олардың қосылыстарының химиялық қасиеттері тікелей атом құрылысына тәуелді. Топтарда барлық элементтердің электрондық құрылыс ұқсас болады. Электрондармен сыртқы энергетикалық деңгейді толтыруда айырмашылық жоқ.

Оқушылар алтыншы топ мысалында (оттек топшасы) келесі сұрақтарды талқылау үшін үш топта жұмыс жасайды

Топтық жұмысқа ұсынылатын сұрақтар

- Топ бойынша атомның радиусы төменнен жоғары қарай қалай өзгереді?

- Атом ядросына электрондар күшті немесе әлсіз тартыла ма?

- Атомның электрондарды беріп жіберу қабілетті арта ма, әлде кеми ме?

- Қандай жағдайда элементтің металдық қасиеттері болады?

Топтық жұмысты бағалау критерийлері:

Топта ынтымақтастықпен жұмыс жасау;

Топ бойынша элементтер мен олардың қосылыстары химиялық қасиеттерінің заңдылықтарының өзгеруі ережесін дұрыс құрастырады.

Қорытындылай алады;

Уақытты тиімді пайдалана алады.

Топтар бірін-бірі критерийлер арқылы бағалайды.