Еңбекпен тапқан тиын тақырыбындағы 3 сынып ашық сабағы

Сабақтың тақырыбы: Еңбекпен тапқан тиын

Сабақтың мақсаты: Оқушыларға ертегінің идеясын ұғындыру. Негізгі ойын түсіндіру.

Сабақтың міндеттері: Мәтіннің мазмұнын ашу

Грузин халқы туралы мағлұмат беру

Еңбектенуді өмірмен байланыстыра білу

Сабақтың әдіс-тәсілі: топтастыру, диалог әдісі, болжау әдісі, Кім жылдам? ойыны, Джиксо әдісі,

Сабақтың көрнекілігі: оқулық, Грузин халқының тарихы, мақал-мәтел, нақыл сөздер, АКТ

Сабақтың типі: аралас сабақ

Сабақтың түрі: дәстүрлі емес

Табыс критерийлері: Болжай отырып,ертегіні жалғастырады

Еңбек ету керектігін ұғынады

Жалқаулық пен еңбекқорлықты ажыратады

Күтілетін нәтиже: ертегінің мазмұнын түсінді, идеясын ашады

Кезең

Сабақ бөлімдері

Мұғалімнің іс - әрекеті

Оқушының іс - әрекеті

Білу

Түсіну

Қолдану

Талдау

Жинақтау

Бағалау

Психологиялық дайындық

Топтастыру

Алтын ережені еске түсіру

Бағалау критерийлерімен таныстыру

Үй тапсырмасын сұрау

Ой қозғау

Жаңа сабақ

Кіріспе сөз

Мәтінмен жұмыс

Мағынаны ашу

Топтық жұмыс

Постер қорау

Бекіту

(Кесте толтыру)

Деңгейлік тапсырмалар

«Ой толғаныс»

Қорытынды

Үйге тапсырма

Кері байланыс

Оқушыларға мына тақпақты айтқызамын

Біз ұқыпты баламыз,

Сөзге шебер боламыз.

Үлкендерді сыйлаймыз,

Еңбектен біз қашпаймыз.

Оқушыларға қиылған мақалдарды құрастыру беріледі

Кім қанша сұраққа жауап берсе сонша фишкаға ие болады.

Аты-жөні

Үй тапсырмасы

Ой қозғау

Джиксо әдісі

Кім жылдам?

Рөлдік ойын

Топ бір – біріне сұрақ қою арқылы үй тапсырмасын айтады

М.Дулатов жайлы

Наурыз туралы

Бата жаттау

Еңбек бәрін жеңбек

Еңбектің наны тәтті

Еңбек етсең емерсің

Ердің атын еңбек шығарады

Еңбекпен тапқан тиын (грузин ертегісі)

Оқушыларға Грузия мемлекеті туралы қысқаша мәлімет беру.

Грузин ұлты Грузия мемлекетінің халқы. Олар грузин тілінде сөйлейді. Грузия мемлекетінің астанасы – ТБИЛИСИ. Грузия 1991 жылы тәулсіздігін алған,бұрынғы Кеңес одағының құрамындағы ел. Ұлттық ақшасы – лари.

Мәтінді оқушылардың өздеріне оқытамын

Сыр сандық

Кәрілік – қартайған, қарт

Тірнектеп – еңбектеніп

Ымырт жабылған – қараңғы түскен мезгіл

Бұлжытпай – екі етпей, айтқанын тыңдау

Жоспар құру

Ертегіні рөлге бөліп оқыту

І топ Анасына мінездеме беру

ІІ топ Әкесіне мінездеме беру

ІІІ топ Ұлына мінездеме беру

«Еңбек» сөзіне ассосация жасау немесе еңбекке байланысты сурет салғызу

Тиын

Әкесінің әрекеті

Ұлының әрекеті

Еңбексіз тапқан

Отқа лақтырды