«Еңбектің қадірін біл!», «Жұмысшы мамандықтар –еліміздің тірегі»

Мектеп атауы__________________________________________________________

Тақырыбы: «Еңбектің қадірін біл!», «Жұмысшы мамандықтар –еліміздің тірегі»

№4. ҚАУІПСІЗДІК САБАҒЫ

2025-2026 оқу жылы

Бөлім:

Еңбекқорлық және кәсіби біліктілік айы

Педагогтің тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда)

Күні:

Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сынып сағатының тақырыбы

«Еңбектің қадірін біл!», «Жұмысшы мамандықтар –еліміздің тірегі» №4. ҚАУІПСІЗДІК САБАҒЫ

Құндылықтарды дарыту

Еңбекқорлық, құрмет, жауапкершілік

Сынып сағатының мақсаты

Оқушыларға жұмысшы мамандықтарының қоғамдағы маңызын түсіндіру, еңбекке деген оң көзқарасты қалыптастыру, кәсіби бағдар беру.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Кіріспе

Сәлемдесу:

Кіріспені сәлемдесуден бастаңыз және оқушылардан «Еңбек дегенді қалай түсінесің?», «Қандай жұмысшы мамандықтарды білесің?» нені білдіретінін сұраңыз.

Оқушылар салемдеседі.

Тақтаға мұғалімнің қойған сұарғына жауаптарын жазады.

Сыныптың психологиясына байланысты құндылықтар мен бағалау:

Мысалы: сенің бойында бүгінгі сабақта мен жауапкершілік құндылығын көріп отырмын т.б.

Слайд, тақырыптық суреттер

Негізгі бөлім

Жұмысшы мамандықтары туралы қысқаша таныстырылым

3 топқа бөліп тапсырма беру:

1-топ: «Жұмысшы мамандықтардың қоғамдағы рөлі»

2-топ: «Қазіргі таңда сұранысқа ие жұмысшы мамандықтар»

3-топ: «Мен таңдаған мамандық» постермен таныстыру.

1-тапсырма (топтық): «Еңбек – өмір тірегі» тақырыбында постер жасау

2-тапсырма: Абайдың еңбектегі нақыл сөзін талдау

3-тапсырма: Жағдаяттық сұрақтар:

– Қоғамда жалқаулық пен еңбекқорлықтың айырмашылығы қандай?

– Еңбексіз жетістік бола ма?

Оқушылар мұғалімді тыңдайды, қажетті ақпартты жазып алады.

Оқушылар топта берілген тапсырманы топта талқылайды, ортаға шығып қорғайды.

Әр топ өздері таңдаған тұжырымдамасын және оның неліктен маңызды екенін түсіндіре отырып, сыныпқа постерін ұсынады.

Сыныптың психологиясына байланысты құндылықтар мен бағалау:

Мысалы: сенің бойында бүгінгі сабақта мен жауапкершілік құндылығын көріп отырмын т.б.

Сыныптың психологиясына байланысты құндылықтар мен бағалау:

Мысалы: сенің бойында бүгінгі сабақта мен жауапкершілік құндылығын көріп отырмын т.б.

Қорытынды

Сабақта талқыланған негізгі ойларды қорытындылаңыз.

Оқушыларды осы құндылықтарды күнделікті өмірде қалай қолдануға болатыны туралы ойлануға шақырыңыз.

Үйге қысқаша тапсырма беріңіз: «Еңбектің адам өміріндегі маңызы» тақырыбында шағын эссе жазу.

Әрекет барысында топтың қатысуын қадағалаңыз.

Ұғымдарды түсіну үшін постерлерді бағалау.