Энтропия өзгерісі тақырыбындағы ашық сабақ, 10 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:66Жүктелді:0
Материалда өздігінен жүретін үдерістер, энтропия ұғымы, стандартты энтропия мәндері және энтропия өзгерісін болжау қарастырылады. Жоспар химия мұғалімдеріне есептер мен түсіндіру жұмыстарын ұйымдастыруға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақ жоспары
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:
10.2B Термодинамикаға кіріспе
Мектеп:
Күні:
Мұғалімнің аты-жөні:
Сынып:
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақ тақырыбы
Энтропия өзгерісі
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
- жалғыз энтальпияның кенет өзгерісті түсіндіру үшін жеткіліксіз екендігін түсініп, энтропия ұғымын енгізу
Сабақ мақсаттары
Өздігінен жүретін (кенеттен немесе спонтанды) және өздігінен жүрмейтін (кенеттен жүрмейтін немесе спонтанды емес) процесстерге мысалдар келтіріп, оларды анықтау;
Молекулалық деңгейдегі ретсіздік өлшемі ретіндегі энтропия ұғымымен және кейбір заттардың стандартты энтропия мәндерімен танысу;
Энтропия өзгерісін физикалық және химиялық үрдістердің мысалдарын қарастыру арқылы болжау;
Жүйе (химиялық реакция) мен қоршаған орта энтропияларының өзгерісін есептеу;
Жалпы энтропияның өзгерісін есептеу; реакцияның спонтанды жүруін анықтау.
Жетістік критерийлері
Барлық оқушылар:
энтропия түсінігіне анықтама бере алады;
нақты мысалдарда химиялық және физикалық процестерден туындаған энтропия өзгерістерін болжайды;
реакциялардың стандартты энтропия өзгерістерін есептеу үшін стандартты энтропия мәндерін қолданады;
Көптеген оқушылар:
энтальпия өзгерісі мен температураны қолданып, қоршаған ортадағы энтропия өзгерісін анықтайды;
Кейбір оқушылар:
толық энтропия өзгерісін есептейді, есептелген мәнді қолданып, реакцияның спонтанды болу-болмауын алдын ала болжайды.
Тілдік мақсаттар
Жүйедегі ретсіздік туралы қорытынды жасай алу (физикалық және химиялық процестердің нақты мысалдары негізінде);
Реакция энтропиясының өзгерісін анықтау теңдеуін қалай құратындығын түсіндіру; Толық энтропия өзгерісінің есептелген мәнін қолдану арқылы реакцияның спонтанды болу-болмауын алдын ала болжау.
Пәнге қатысты лексика және терминология
Қазақ
Русский
English
Ретсіздік
Беспорядок
Disorder
Реттілік
Упорядоченность
Orderliness
Ықтималдылық
Вероятность
Probability
Энтропия
Entropy
Энтропиялық/энтальпиялық фактор
Энтропийный/энтальпийный фактор
Entropy/enthalpy factor
Стандартты энтропия өзгерісі
Стандартное изменение энтропии
Standard entropy change
Процестің өзігінен жүруі (кенеттен, спонтанды жүруі)
Самопроизвольное протекание процесса (спонтанность)
Spontaneous(ly) process
Қоршаған
ортадағы энтропия өзгерісі
Изменение энтропии окружающей среды
Entropy change of surroundings
Жүйенің (реакцияның) стандартты энтропия/энтальпия өзгерісі
Изменение стандартной энтропии/энтальпии системы (реакции)
Standard entropy/ enthalpy change of the system (reaction)
Жалпы энтропия өзгерісі
Изменение общей энтропии
Total entropy change
Қозғалтқыш күш
Движущая сила
Driving force
Химиялық реакциялардың бағыты
Направленность химических реакций
Directionality of chemical reactions
Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер
Қатты/сұйықтық/газтектес затты сұйықтыққа/газ/қатты күйге айналдырғанда энтропия артады/төмендейді.
Реакция басында қатты/сұйық/газ заттардың жалпы моль саны реакция нәтижесінде түзілген қатты/сұйық/газ заттардың жалпы моль санымен салыстырғанда көп/аз болғандықтан, энтропия мәні артады/кемиді.
Егер ... реакциясы үшін абсолютті стандартты энтропия мәндері сәйкесінше ... болса, қоршаған орта мен жүйенің жалпы энтропия өзгерістері ... тең болады.
Егер жалпы энтропия өзгерісі оң/теріс мәнді болса, реакция спонтанды/спонтанды емес, бірақ кері реакция спонтанды/спонтанды емес болады.
Құндылықтарды дарыту
Ынтымақтастық (жұпта жұмыс жасау барысында бір-бірінің жауаптарын тыңдай алу)
Өмір бойы білім алу (оқушылар мұғалім ұсынған энтропия өзгерісі жөнінде ақпаратты өздігінен түсінеді)
Пәнаралық байланыстар
Физика (термодинамиканың бірінші және екінші заңдарын, физикалық құбылыстарды, мысалы жылудың таралуы, қыздыру, т.с.с. орын алатын энтропия өзгерісінің мысалдарын қарастырғанда; бөлшектер деңгейінде реакцияларды түсіну үшін кинетикалық және термодинамикалық аспектілерді ескеру кезінде)
Математика (теңдеудегі коэффициенттерді ескере отырып, жүйе мен қоргаған орта энтропиясын дұрыс есептеу)
АКТ қолдану дағдылары
Интернет ресурстарымен, видео файлдармен жұмыс
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
1-2 мин
мин
1. Амандасу. Оқушыларды белгілеу.
2. Сабақ тақырыбына шығу (оқушыларға суреттер көрсетіледі; сұрақ қойылады: мына суреттерді байланыстыратын не? Оқушылар: «ретсіздік». Мұғалім: Жүйедегі ретсіздік деңгейінің өлшемі «энтропия» деп аталады, ендеше сабағымыздың тақырыбы энтропия жайлы болмақ). Оқушылар дәптерлеріне күн мен сабақ тақырыбын жазып алады.
3. Мұғалім оқушыларды оқу мақсатымен таныстырады, проблемалық сұрақтар қою арқылы (Өздігінен жүретін (спонтанды), өздігінен жүрмейтін (спонтанды емес) процесстерді қалай анықтауға болады? Энтропия деген не? Химиялық реакциялардың, қоршаған ортаның және жалпы энтропияның өзгерісін қалай есептейді? Ол не үшін керек?) оқушылар сабақта күтілетін нәтижелерді атайды («бүгін мен...»), кезектесіп оқиды.
Тақырып бойынша презентация
Слайд 1,2,3
Слайд 4,5,6,7
Сабақтың ортасы
6-20 мин
21-25 мин
26-27 мин
28-35 мин
36-37 мин
1. Өздігінен жүретін (спонтанды) және өздігінен жүрмейтін (спонтанды емес) процесстерге мысалдар келтіріп, оларды анықтау
Мұғалім өздігінен жүретін және өздігінен жүре алмайтын құбылыстар бар екендігі жайлы айтып, оқушылардан мысалдар келтірулерін сұрайды (оқушылардың жауаптары). Презентация слайды бойынша кері байланыс жасау (Өздігінен жүретін процесстер (спонтанды) – сыртқы күштің әсерінсіз жүретін үрдістер. Өздігінен жүрмейтін процесстер (спонтанды емес) – қандай да бір сыртқы күштің әсерінен, яғни сыртқы энергияның жұмсалуымен жүретін үрдістер).
Мұғалім сұрақ қояды: Процесстің спонтанды болатын/болмайтындығын қалай анықтауға болады?
Оқушылар ақпаратпен танысады, процесстердің өздігінен жүруі тек энергия, жылуға тәуелді емес, энтропиялық факторды ескеру керектігі жайлы қорытынды жасайды.
2. (Жұптық жұмыс). Энтропия түсінігі. Видео 1. Оқушылар энтропия түсінігі жайлы видео көреді, кейін мына кілтті сөздерді қолданып, бір-біріне видеоны түсіндіреді:
«Энтропия, реттілік/ретсіздіктің артуы/азаюы, ықтималдылық, қоршаған орта, жүйе, газ/сұйық/қатты заттардың энтропия мәні»
Кері байланыс: Энтропия деген не? Энтропия мен карта коллодасының арасындағы байланыс неде? Газ/сұйық/қатты заттардың энтропия мәні, яғни ретсіздік деңгейі қандай болады? Неліктен? (әр жұп бір-бірімен талқылап болған соң, жауаптарды тыңдау)
Мұғалім: сонымен, қандай өзгерістер спонтанды түрде жүреді? (оқушылар: Реттілігі жоғары күйден реттілігі төмен күйге ауыса жүретін физикалық немесе химиялық өзгерістер)
Видео 2. (G) Энтропияның өзгерісін болжау.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

