Молярлық көлем тақырыбындағы ашық сабақ 8 сынып

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 8.2 В Стехиометриялық есептеулер.

Мектеп:№68 жом

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Асанбаева Д.

Сынып: 8

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы:

Молярлы колем.

Оқу мақсаттары:

8.2.3.6- Авогадро заңын білу және қалыпты және стандартты жағдайлардағы газдар көлемін есептеуде молярлық көлемді қолдану.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

Молярлық көлемнің мәнін анықтай алады.

Қалыпты және стандартты жағдайларды анықтай алады.

Авогадро заңының қалай оқылуын біледі.

Оқушылардың басым бөлігі:

Формулаға қарап есептер шығара алады.

Кейбір оқушылар:

Авогадро заңына сүйеніп күрделігі жоғары есептер құрастырып шығарады.

Ойлау дағдыларының деңгейі

Білу, түсіну, қолдану.

Бағалау критерийі

Авогадро заңын білу және қалыпты және стандартты жағдайдалдағы газдар көлемін есептеуде молярлық көлемді қолдану.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар орындай алады:

Кез-келген газдың 1 молінің қалыпты жағдайда алатын көлемі молярлық көлем екенін сандық мәні 22,4л болатынын,бірдей жағдайда алынған газдардың тең көлемдерінде молекула сандары бірдей болатыны Авогадро заңы екенін біледі.

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Қалыпты, стандартты жағдай, Авогадро саны, Авогадро заңы, молярлық көлем.

Сыныптағы диалог/ жазылым үшін пайдалы тілдік тіркестер:

Авогадро заңы қалай оқылады? Қалыпты жағдайдағы газдардың молярлық массасымен тығыздығын есептей алады. Кез-келген газдың . . . қалыпты жағдайда алатын көлемі . . . деп аталады.

Молекулалық масса- molecular weights Алу-minus

Атомдық масса- atomic weights Қосу-plus

Есептеу- calculate Қатынас-ratio

Атомдық номер- Atomic number Үлес-percent

Изотоп -isotope

Массалық үлес-mass percentage

Көбейту-Multiply, times

Бөлу-Divided by, over

Нүкте (үтір)-point

Тең -equal to

Дәрежесі -To the power of

Сандық- quantitative

Құндылықтарға баулу

Еңбек және шығармашылық ынтымақтастық, өмір бойы білім алу.

Пәнаралық байланыс

Физика, математика.

Алдыңғы білім

7.1.1.4. бөлшектердің кинетикалық теориясы тұрғысынан қатты, сұйық, газ тәріздес заттардың құрылымын түсіндіру.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақта жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру кезеңі:

Оқушылармен сәлемдесіп, түгелдеп бүгінгі болатын сабақта реттік санақ бойынша төрт топқа бөлінеді.

Топ ережесін сақтай отырып, сабақтарына сәттілік тілейді.

Үй тапсырмасын сұрау

«Кім жылдам» әдісі

Зат мөшерінің өлшемі?

Молярлық масса дегеніміз?

Авогадро саны нені көрсетеді?

«Моль» дегеніміз не?

Мр мен М арасындағы айырмашылық?

Темір мыс сульфатымен қалай әрекеттеседі?

Тұздардың ерітінділері?