Ертегілер әлеміндегі түлкінің үйшігі сабақ жоспары

«Гүлдерай» екінші сәбилер тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы

Білім беру саласы: «таным»

Бөлімі: Қарапайым элементарлық түсініктерін қалыптастыру

Тақырыбы: «Ертегілер әлеміндегі түлкінің үйшігі»

Мақсаты:

Білімділік: Кюизенер таяқшаларын қолдануға үйрету.

Дамытушылық: ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік: Ұқыптылыққа, ідептілікке, жанашырлыққа тәрбиелеу.

Интеграция: .

Сөздік жұмыс:

Әдіс-тәсіл: Түсіндіру, көрнекілік, ойын, сұрақ-жауап.

Көрнекіліктер: кюизенер таяқшалары, уйшік суреттері, түлкі, сиқырлы дорба .

Үштілділік: таяқша – палочки - sticks

Қызмет кезеңдері

Тәрбиешінің қызметі

Балалардың қызметі

Мотивациялық қозғаушы

Шаттық шеңбері: - Балалар, алақанымызды ашайық

Күннің нұрын салайық

Таза ауадан салайық

Мейірімділік шоғын салайық

Жиналған жылы шуақты

Қонақтарға сәлемменен шашайық! – олай болса балалар, біздің сабағымызға келген қонақ апайлармен амандасайық!

Балалар жақсы көңіл күймен амандасады.

Сәлеметсыздерме!

Здравствуйте!

Hello!

Іздену-ұйымдастырушылық кезең

Үштілділік:

Дидактикалық ойын:

Сергіту сәті:

Саусақ жаттығуы:

Балалар, сабағымызды бастамас бұрын мен сендермен «Тез ойна, тез ойла» ойынын ойнағым келіп тұр. Ең алдымен айтыңдаршы біздің бір күніміз қандай бөліктерден тұрады?

Суретке қараңдаршы. Дұрыс орналастырылған ба?

Кім дұрыс орналастырып береді? Балалар дұрыс орналастырды ма? Келісемізбе?

-Балалар, бүгін бізге қонаққа түлкі келу керек болатын, біз ойын ойнап жатқанда кіріп кеттіме әлі жоқ қой. Қане, іздейікші бәріміз.

-Үстелдің астын қараңдар? Барма?

-Шкафтың артын қараңдар

-Барма?

-Ааа балалар мен білемін, ол менің үстелімнің үстінде отыр. Ой жоқ қой. Түлкі қандай қу бізбен тығылмаш ойнайын деген екен.

-Ой, балалар ол мұнда отыр екен гой. Орындықтын үстінде.

-Амандасайық түлкімен.

-Балалар түлкі менің бір сықырлы дорбам болған, брақ қайда қойғанымды ұмытып қалдым дейді. Қане, тауып берейікші.

-Қандай әдемі дорба.

-Қызық ішінде не бар екен?

-Жан сиқырлы дорбаны ұстап көршы, не бар екен ішінде?

-Мен қазір сылдырлатып көрейін. Дыбысы да түсініксіз.

2-3 баладан сұрау.

-Аяулым қолыңды дорбаның ішіне салып көрші, ішінде не бар екен?

-Дұрыс айтасың, сиқырлы дорбаның ішінде таяқшалар бар

екен.(себемін партаның үстіне)

-жай таяқшалар емес түрлі-түсті таяқшалар екен.

таяқша – палочки - sticks

-Таяқшалар нешеу екен?

-Ал, дорбада таяқшалар нешеу?

-Таяқшалардың түстері қандай екен?

-Балалар әр таяқша өз үйінде тұратынын білесіңдерме? Және әр үйдің түсі әртүрлі. Міне үйлер және олардың түстері әртүрлі екен. Таяқшаларды өз үйлеріне орналастырайық. Бір –бір таяқшадан алып өз үйлеріне орналастырайық. Сары таяқшаны сары үйге, көк таяқшаны көк үйге, қызыл таяқшаны қызыл үйге орналастырамыз.

-Қызыл үйде неше таяқша?

-Көк үйде неше таяқша?

-Сары үйде неше таяқша?

-Неше қызыл үй?

-Неше сары үй?

-Неше көк үй?

-Жаннұрда неше үй?

-Өте жақсы, таяқшаларға өз үйлерін табуға көмектестіңдер.

-Біз шаршадық, сергіп алайық.