Есеннің кірпісі ашық сабағы 3 сыныпқа

Пән: Әдебиеттік оқу

Мектеп: Мектеп: Мектеп:Ақмола облысы,Целиноград ауданы,Қараөткел ауылы №2 мектеп

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Абилханова Алимкуль

Сынып: 3

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Бөлім

Жанды табиғат

3-сабақтың тақырыбы

Есеннің кірпісі

Оқу бағдарла- масына сілтеме

2.3 Шығарманың тақырыбы мен негізгі ойды анықтау.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

3.2.3.1 – шығарманың тақырыбын анықтау және негізгі ойды білдіріп тұрған мәтін бөлігін, сөйлемді анықтау.

Күтілетін нәтиже

Барлық оқушылар: шығарманың тақырыбын, бөліктерін табады.

Көптеген оқушылар: негізгі ойды анықтайды.

Кейбір оқушылар: оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмаларды орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер

келтіре алады.

Құндылық

Мейірімділік, табиғатқа сүйіспеншілік

Пәнаралық

байланыстар

Дүниетану. Өзін-өзі тану

АКТ-ны қолдану дағдылары

Оқу оқып, кітаптан білім алу туралы

Алдыңғы білім

І. Жансүгіров. «Күн шыққанда»

Жоспар

Уақыт

Жоспарланған жұмыс түрлері

Ресурстар

Сабақтың

Қызығушылықты ояту.

басы

Сыныпты қалыпқа келтіру.

Ойсергек. Топта суреттерді әртүрлі белгісі бойынша

салыстырады.

Суреттер

Топқа бөлу. Үш түсті алма бойынша 3 топқа бөлу.

Алмалар

Үй жұмысын сұрау. Салған суреттерін топ ішінде

таныстыру.

Сабақтың ортасы

Ойқозғау. Сабақтың тақырыбын айту. Бағалау критерийімен таныстыру.

Бағалау дескрипторы

БағалауТап-ДескрипторБалл критерийісыр-Білім алушы

ма

Жұмбақты1Жұмбақтың дұрыс1

шешужауабын табады.

Мәтін2Табиғат суреттелген1

бөлігінжолдарды табады.

анықтауСол үзінді бойынша сурет салады, таныстырады.

Автор3С. Бегалин туралы1

туралыәңгімелейді. Әңгімелеу

Интербелсенді тақта

Ұқсас4Кірпі туралы немесе1

оқиғалардостық қамқорлық

туралытуралы оқыған,

әңгімелеукөргендерін топ ішінде әңгімелейді.

Сұраққа5Кірпінің азығы туралы1

жауап беруайтады.

Мәтіннің6Мәтіннің тақырыбын1

тақырыбы1-суретке жазады.

мен идеясынИдеясын 2-суретке1

табужазады.

Кейіпкерлерді 3-суретке1

жазады.

Кейіпкер7Есеннің іс-әрекетіне баға1

туралыбереді.

көзқарасынБасқа атау ұсынады.1

білдіру

Жұмбақты шеш.

Шешуі: Кірпі.

Сонымен, бүгінгі сабағымыздың тақырыбы не болмақ?

Кірпі қандай жануар?

Сабағымыздың мақсаты не болмақ?

Топқа не арқылы бөліндік?

Алманың кірпіге қандай қатысы бар?

Мағынаны ажырату.

Оқылым. «Есеннің кірпісі»

Автормен танысу айдары. С. Бегалин.

Топтық жұмыс. «Кір жайғыш» әдісі. Топтар тапсырманы кір жайғыштан өздері таңдап алады.

І топ. 4-тапсырма. Әңгімеден табиғат суреттелген жолдарды тауып оқы. Осы үзінді бойынша қандай сурет салар едің?