Есімдіктердің сөйлемдегі қызметі 7-сынып ашық сабағы

Пән: қазақ тілі Пән мұғалімі: Сынып: 7 Сабақ:9 Күні:

Сабақтың

тақырыбы:

Есімдіктердің сөйлемдегі қызметі. Тест.

Сілтеме:

Қазақ тілі 7 сыныпқа арналған оқулық, электронды оқулық, ғаламтордан алынған мәліметтер.

Жалпы мақсаты:

1.Білімділік мақсаты: Ауызекі сөйлеу тілінде жиі қолданылатын есімдік жайлы түсініктерін бекіте отырып, сөйлемдегі қызметін ұғындыру, білім дағдыларын кеңейту.2) Дамытушылық мақсаты: Оқушылардың танымдық қабілетін, тілін, ой – өрісін, ойлау қабілетін дамыту, сөздік қорын молайту.

3) Тәрбиелік мақсаты: Тілге деген сүйіспеншілігін арттыру, адамгершілік қасиеттерге баулып, туған жер табиғатын қорғайтын азаматтарды тәрбиелеу.

Оқу нәтижелері:

-Оқушылардың танымдық қабілеті, тілі, ой – өрісі, ойлау қабілеті дамиды;

- сөздік қоры молаяды.

Дереккөздер:

Мұғалімге арналған нұсқаулық.

1. Қазақ тілі. Жалпы білім беретін мектептің 7 сыныбына арналған оқулық С.Исаев, Г.Қосымова. Алматы: «Атамұра», 2012

2. Қазақ тілі оқыту әдістемесі. Г.Қосымова, С.Исаев, К.Назарғалиева, Алматы «Атамұра», 2012

Сабақтың кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Уақыты

Білу.

Түсіну.

Қолдану.

Талдау.

1.Сынып ішін ұйымдастыру. Сыныпта психологиялық ахуал туғызу. Бір біріне тілек арнау.

Оқушыларды екі топқа бөлу.

1.Оқушылар тілектер жазылған әр түрлі стикерлерді алып, сондағы тілектерді бір-біріне ұсыну арқылы ынтымақтастық орта құрады.

1.”Ұшқын” тобы.Ұраны: Ұшқын оты жалындап бойымызда,

Биік шыңға жету бар ойымызда.

2.” Жалын”тобы.Ұраны: Жалындаймыз, жанамыз, Асуларды аламыз.

3. Тапсырма

І топ: Белгісіздік, жіктеу, өздік есімдіктерінің септелуіне оқыған шығармаларыңнан үзіндіні жатқа жаз.

ІІ топ: ЖІктік және белгісіздік есімдіктерінің тәуелденуі мен жіктелуіне байланысты шағын мәтін құрап жаз.

2. Семантикалық картаны толтыру:

р/с

мысал

жіктеу

сілтеу

сұрау

өздік

жалпылау

болымсыздық

Белгісіздік

сіздің

өзіміз

бәрі

кейбіреу

ешкім

нешінші

Мынау

Оқулықпен жұмыс:

І топ: 93- жаттығу

Сөйлемдердің құрамындағы есімдіктерге сұрақ қойып, олар қай мүшенің қызметін атқарып тұрғанын ажырату

ІІ топ: 94- жаттығу

ІІІ топ: 95- жаттығу

Зымыран сұрақтар:

1. Есімдіктің басқа сөз таптарынан ерекшелігі неде?

2. Есімдіктің қандай түрлері бар?

3. Жіктеу есімдігі тәуелденеді ме?

Смайликтер бойынша топ жұмысын бағалау.

1мин

5мин

1мин

9 мин

15 мин

2 мин

Жинақтау.

Бағалау.

Тест орындау:

1 нұсқа

1. Жіктеу есімдігін табыңыз.

A) Мен.B) Сол.C) Мынау.D) Кім?E) Барлық.

2. Сұрау есімдігін көрсетіңіз.

A) Бұлар.B) Қайсысы.C) Мұнымен.D) Біздікі.E) Сіздер.

3. Болымсыздық есімдікті белгілеңіз.

A) Әлдекім.B) Әлдеқалай.C) Ешқайсысы.D) Қайсыбір.E) Мүмкін.

4. Сілтеу есімдігін белгілеңіз.

A) Он, алтау.B) Тақ, жүз.C) Үйде, кеште.D) Осынау, анау.E) Бүгін, кеше.

5. Сілтеу есімдігінің тәуелденген түрін көрсетіңіз.

A) Олар, менмін.B) Кетір, оқыт.C) Соныңыз, мынауыңыз.D) Ақшыл, сенсің.E) Оған, маған.

6. Сілтеу есімдігін табыңыз.

А) Сәлден соң сол сары ала шатырдан кердеңдеген екеу шықты.