Есірткінің зияны туралы оқушыларға арналған семинар

Тақырыбы: Есірткі – жас өмірді улаушы

Мақсаты: Салауатты өмір салтын насихаттай отырып, табиғаттың адам баласына сыйлаған басты байлығы денсаулықты сақтаудың басты қағидалары: оқушыларды зиянды әдеттерден бойларын аулақ ұстауға, әлем дерті нашақорлық ауруынан сақтануға, оқушылардың бойында адамгершілік, имандылық қасиеттерді қалыптастыруға, денсаулықтың қадірін түсініп, сақтай білуге тәрбиелеу.Түрі: ашық тәрбие сағатыТәрбиелік бағыты: зиянды заттардан аулақ болу. Әдісі: топтық жұмыс, пікіралмасу, сұраққа- жауап. Көрнекілігі: үлестірмелер, слайдтар, көрнекіліктер.

Ұйымдастыру: Оқушылармен амандасу,бүгінгі сабақтың мақсатымен таныстыру

Тәрбие сағатының барысы:

І. Кіріспе бөлім. (мұғалімнің сөзі) —

ІІ. Негізгі бөлім.

1. Ой қозғау — 2. Мағынаны тану — 3.Ертеңіңді ойласаң – есірткіге жолама «2- кейіпкердің әңгімесі» — 4.Топтастыру —

ІІІ. Қортынды бөлім 5. Тест — 6. «Біз болашақ салауатты, тәрбиелі білімді жас ұрпақпыз!» — IV.Бекіту бөлімі.

а.Ұзақ өмір сүрудің алғы шарттары, Есірткі- жас өмірді улаушы

ә. «Өзім үшін жазу» әдісі:

Кіріспе бөлім:

Құрметті ұстаздар, оқушылар!Елбасының Қазақстан халқына

Жолдауында көрсетілген өзекті мәселеленің бірі -салауатты өмір сүру, оны насихаттау. Салауатты өмір сүру дегеніміз не дейтін болсақ, ол- әлеуметтік өмірді жақсарту, бос уақытты тиімді пайдалану, денсаулықты сақтау және нығайту, сапалы тамақтану, зиянды нәрселерден аулақ болу. Ал зиянды әрекеттер дегеніміз, қазіргі таңда етек алған, заманымыздың кеселді дерттері — шылым шегу, маскүнемдік, нашақорлық.

1.Ой қозғау (Екі топқа да ортақ бір сұрақ қою, оған жауап алу) Салауатты өмірге қандай әрекеттер кері ықпалын тигізеді деп ойлайсыз?

Темекі

Нашақорлық

Ішімдік

Кері ықпал тигізетін әрекеттер

Тәртіпсіздік

Уақытты тиімді пайдаланбау

Күн режимін сақтамау

Мағынаны тану «Есірткі туралы жалпы мағлұмат»баяндама Грек тілінде « ұйқы» мағынасын білдіретін «narke» сөзі ағылшын тілінде « narkotik» деген сөзге айналып, ұйықтату, жансыздандыру, сезімсіздендіру деген мағынаны береді.Жалпы айтқанда, есірткі заттары деп жансыздандыру ерекшелігіне ие болатын заттарды айтамыз. Өйткені бұлардың құрамында мастандыратын, ашуландыратын, тыныштан-дыратын, сергітетін заттар да бар.Есірткі дегеніміз адамның орталық жүйке жүйесіне әсер етіп, рухани және физикалық тепе – теңдікті бұзатын, рухани және физикалық тәуелдікке жол ашатын, жеке адамды психологиялық жағынан және экономикалық және әлеуметтік жағынан қиындыққа әкеліп соғатын заттар.Адамның әрекеттерінде, ой – сезімдерінде өзгерістер тудыратын табиғи және синтетикалық заттарды есірткі деп атаймыз. Есірткінің көп түрі болады, бірақ ең көп қолданылатыны мыналар: апиын, морфин, героин, кокаин, кадинин, анхалим левини.Нашақорлыққа көбінесе, жасөспірімдер шалдығады, алайда осы кезде ересектер арасында да есірткінің зиянын шегіп жүрген адамдар көбейіп барады.Нашақор қаражатты ұрлықпен табуды көздейді ,ал ұрлық жазасыз

болмайды.Бара-бара жасөспірімдер нашақорға ,есірткінің құлына айналады

Есірткіні түнгі клубтарда би алаңдарында, тіпті базарда да сатып алуға болады. Бұрын жасөспірімдер анаша, марихуана шегіп, әр түрлі желімдер иіскейтін болса қазір героин,какоин, синтетикалық есірткілерді қолданады. Ал синтетикалық есірткінің ерекшелігі сол бір дәмін татқаннан кейін есі ауады да тұрады, Бір пайдалансаң жайың жай табады керемет күйге түсесің деп алдайды. Аз уақытқа болса да ләззат алғанына мәз болам деп нашақор санына , қосылғанын білмей қалады.Ал енді нашақорлықтың адам өміріне тигізер әсері өзімізге белгілі. Онымен айналысқаннан кейін бұзақылық жасау,қорлық көрсету т.б жасауға итермелейді. Адам денесі қалжырап, көзі бұлдырап, өмірге не үшін келгені не үшін жүргені беймәлім болады.

Оқушыларды екі топқа топтастыру:

1 — Топтың жұмысы

Есірткі қолданудың себептеріБілімсіздік: Есірткінің қаншалықты қауіпті екендігін білмеу және бұл мәселеге жеңілтектікпен қарау.Қызығу: Қызығушылықтың туындауына көбінесе бұқаралық ақпараттардың өздері себеп болады дей аламыз.Ойын – сауық орындары: Дискотека және басқа да ойын – сауық орындары.Қысым: Жаман достардың қысым жасауы.Әуестік: Бір рет көрейін, сосын тастаймын деп ойлау. Бірақ бір немесе екі рет көру адамды қайтпас жолға түсіру үшін жеткілікті болады.Мода: Айналадағы адамдарға еліктеу. Қоршаған орта бұзық болса, жаман әдеттердің жұғуы өте оңай.Есірткімен алғашқы байланыс көшедегі белгісіз сатушы немесе достар арқылы пайда болады.

2-топтың жұмысы:

Нашақорлардың негізгі белгілеріЕсірткі қолданатын адамдарды мынадай белгілерден анықтауға болады:Адамның дәрілерді жасыруға тырысуы;Терісінде көгерген немесе қарайған ине іздерінің болуы;Көктамырдың үстінде немесе айналасында су жиналғандай іріңнің жиналуы;Солғын, ұйқылы – ояу болу немесе талу, әсіресе денесін қасу байқалса есірткі немесе синтетикалық заттардың көп мөлшерде қабылданғанын көрсетеді;Есірткіден алыстатылған немесе қадағаланған кезде бірдеңе жоғалтқандай әрекеттер жасауы;Көз қарашықтарының үлкеюі;Нашақорлардың жаргон тілін білуі;Кісінің белгілі уақытта басқа жерге кетіп қалуы.Есірткіге тәуелді адамдар өте ашушаң болады.Есірткіні қабылдау уақыты жақындағанда көздері суланып, мұрны ағып, есінеп қасына бастайды

Ертеңіңді ойласаң – есірткіге жолама «2- кейіпкердің әңгімесі»

Біз есірткі туралы азғантай болсада мағұлмат алдық, енді,біздің бүгінгі сабағымыз сендер сияқты ақылды жастардың бұндай іс-әрекетке бармауы үшін, мыны бір жанның өз өмірі жайлы баяндаған әңгімесін тыңдап көрейік. (Бұл кейіпкердің рөлінде –)

Мен кішкентайымнан тұрмыстың зардабын көп тарттым. Ата-анам жұмыссыз қалып, үйдегі төрт баланы асырауға шамасы келмеді. Кей кезде үйде қара нанның да болмай қалатын кездері болды. Әкем ауруға шалдығып, шешем жасынан ерте қартайды. Мұндай жағдайларда сабақ оқымақ түгелі, кейде үйден безіп кеткім келетін. Сөйтіп жүріп бір балалармен достастым. Күнде кешкілік ермегіміз наша шегіп, бар дауысымызбен айқайлап ән салып, көшедегі жүргіншілерге тиісу болатын. Осылай нашамен қалай достасқанымды байқамай қалдым. Менің түрімді көріп ата – анамның тіптіұнжырғасы түсіп…