Эссе методиста о выборе профессии и педагогической работе
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:64Жүктелді:0
Эссе раскрывает причины выбора профессии методиста, используемые методы работы и отношение к развитию подрастающего поколения. Материал будет полезен педагогам детского сада для профессионального осмысления своей деятельности.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
ЭССЕ
Слово методист обозначает по С.И.Ожегову - специалист по методике. А методика в свою очередь - это совокупность методов обучения чему – нибудь, практического выполнения чего – нибудь. Очевидно, он должен обучить или показать практическое выполнение, какого – либо процесса. Надо сказать, что должность старшего воспитателя формировалась постепенно, начиная с 60 –х годов ХХ века. Изначально это была должность «педагог» для обслуживания детей ясельного возраста и их воспитанием в яслях – садах. Затем была введена должность «Воспитатель – методист», позднее – должность «Старший воспитатель». Но независимо от названия должности к старшему воспитателю- методисту всегда предъявлялись более высокие требования. Это объясняется функциональной ответственностью данного специалиста за самый главный раздел работы детского сада – педагогический процесс. От того, насколько старший воспитатель профессионально компетентен в педагогике, психологии, методиках работы с детьми, будет зависеть качество работы всего коллектива. Одним из основных направлений работы дошкольного учреждения является организация воспитательно- образовательного процесса, повышение профессиональной компетентности педагогов детско
нашем дошкольном учреждении мы используем следующие формы повышения профессионального мастерства педагогов: - первое, это всем известные курсы АО «Национальный центр повышения квалификации «Өрлеу», одна из традиционных и обязательных форм работы по повышению квалификации педагогов. - второе, это различные смотры – конкурсы. Их мы планируем согласно годовому плану. Творческая группа педагогов разрабатывает критерии оценки конкурса. К участию в смотрах – конкурсах мы привлекаем родителей, что очень радует детей, да и взрослых тоже. - третье, это создание творческой группы педагогов. Мы создаем их для решения проблемы, возникшей в образовательном процессе. В такую группу входят самые опытные педагоги и педагоги – наставники. - есть у нас в детском саду и «Школа молодого воспитателя - школа «Айкьюистов», в эту группу мы объединяем молодых воспитателей для повышения их педагогического мастерства. С начала 2016 года у нас в детском саду уже стала традицией проведения конкурса «Профессионал своего дела»,где участвуют и молодые педагоги и педагоги со стажем.Это своего рода обмен не только своего мастернства ,а еще и творческого подхода к своей деятельности воспитатель. Мне бы хотелось подч
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

