Мои первые шаги: эссе о начале пути учителя

ГУ «Глазуновская средняя школа»

Тема эссе:

«Мои первые шаги»

Тема эссе:

«Мои первые шаги»

Подготовила:

Кайранова Еркегуль Сабиржанкызы

Костанайский педагогический колледж 2017 г.

Должность: учитель начальных классов

Тема эссе: «Мои первые шаги»

2017-2018 учебный год.

Мои первые шаги.

Кайранова Е.С.

ГУ «Глазуновская средняя школа»

"Учитель - художник,

а урок - свет, который он несет детям,

чтобы судьба каждого состоялась"

"Ал сабақ - әр баланың болашағы

жарқын болуына күш беретін жарық "

Teacher- artist,

lesson- the light that

He brings children

to the fate of each has taken place

Ш. Амонашвилли

Когда читаешь о знаменитых людях, прославивших свое имя в профессии, хочется быть… ну кем только не думаешь в это время стать. Но выбираешь все-таки ту профессию, которая ближе тебе по духу, которой хочешь посвятить всю сознательную жизнь.

Решение стать учителем пришло ко мне не сразу, так как стояла на распутье двух дорог: медицина и педагогика. Так как вся женская линия моей семьи – педагоги и медики. Но незабываемые годы учёбы в школе, общение с учителями , среди которых не могу выбрать самого любимого, потому что они все были самыми -самыми, которые щедро дарили нам себя, свой опыт, свои знания. Они были олицетворением Мудрости, Профессионализма, Благородства – решили для меня делему в выборе профессии. Когда осталась одна-единственная дверь, которая вела из школьного лабиринта во взрослый мир, я поняла, что школьные годы для меня не закончились. Я самая счастливая, у меня все еще впереди, и вместо выражения "прощай школа" я скоро ей снова скажу, но чуть-чуть в другом статусе : "Здравствуйте, дети! Я ваш учитель!"

И вот я, учитель Глазуновской средней школы, первый урок, волнение, ведь пред тобою 20 пар глаз, которые ждут от тебя чуда… Мне повезло с моими первыми учениками. Они не дали мне разочароваться ни в них, ни в себе, ни в правильности выбранного пути. Я полюбила свою профессию и детей, окружающих меня. Для меня работа – это, собственно, не работа, а просто жизнь, которая, как известно, «даётся один раз...»

Став учителем, необходимо было наладить правильные отношения с детьми, уметь грамотно и эмоционально говорить на уроках, стараться заинтересовать детей своим предметом.

Каждый день я прихожу в класс и вижу глаза моих учеников, слышу их звонкие, чистые голоса и понимаю: за партами сидит Будущее. Каким оно будет, зависит и от меня тоже. Но огромная ответственность не давит на меня тяжелым грузом, а дает мне крылья. Эти крылья - творчество. Я стараюсь придумывать интересные уроки, необычные формы работы с моими любознательными и требовательными детками, люблю размышлять над тем, какую силу имеет мой труд, как и чем он прорастает…