Етістіктің жіктелуі бойынша 4-сынып ашық сабағы

Білім беру ұйымының атауы

Амангелді атындағы жалпы білім беретін мектеп

Пәні:

Қазақ тілі

Бөлім:

Қоршаған ортаны қорғау

Педагогтің аты-жөні:

Малтаева Лаззат

Күні:

Сынып: 4

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

№97 сабақ. Етістіктің жіктелуі 65-70 жаттығу 66-68 бет

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

4.2.4.1 мәтіннің тақырыбы мен мазмұнының өзара сәйкестігін анықтау және ондағы негізгі ойды тұжырымдау

4.4.2.2 жіктік жалғауларының қолданысын білу

Сабақтың мақсаты

Мәтіннің тақырыбы мен мазмұнының өзара сәйкестігін анықтау және ондағы негізгі ойды тұжырымдау

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//

уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

Өзін-өзі тексеру

Өткен білімді еске түсіру

Жаңа білім

Бекіту

Кері байланыс

Сабаққа дайындық жасау

Психологиялық ахуалды жақсарту

Өткенді пысықтау

63-жаттығу

Тыйым сөздерді жазып,етістіктерді табу

Жаңа тақырып

ФС-тапсырма

65-жаттығу

Аяулы мекенім,

Оқимын,жетемін.(1 жақ)

Туған жер,кей-кейде

Сағынып кетемін(1жақ)

Ережемен жұмыс

Етістікке жіктік жалғаулары жалғанып өзгеруін етістіктің жіктелуі деп аталады

66-жаттығу

ЕБҚ-тапсырма

1-жақ: санадым,көрдім,жазамын,бармын,апарамын.

2 жақ: салыстырасың,көшіресің,

3 жақ: ереді,сызады,оқиды

Дәлелдеу: жалғанған жалғаулар жіктік жалғаулары

67-жаттығу

Жеке:

Мен қорғаймын,қорғаймын.

Сен қорғайсың, қорға

(Сіз қорғайсыз),қорғаңыз

Ол қорғайды,қорғасын

Көпше:

Біз қорғаймыз, қорғаймыз

Сендер қорғайсыңдар,қорғаңдар

(Сіздер қорғайсыздар),қорғаңыздар

Олар қорғайды, қорғасын

68-жаттығу

1.Қапан қайыңның бұтағын сындырғаны үшін қатты ұялды.

2.Табиғаттың да жаны бар екені, оларда жылайтыны туралы «қайыңның көз жасы» тіркесімен берілген

3. Негізгі ой: табиғатты қорғау

4. байқады(3жақ),қарап (3 жақ), келді (3жақ), сындырған(3жақ),жылап тұр (3жақ), ұялды( 3жақ), сындырмаймын(1жақ).

70-жаттығу

ЕҚБ-тапсырма

Үй тапсырмасы

69-жаттығу

Кестемен жұмыс жасайды

Қол алысу арқылы бір-біріне жақсы тілектер айтады

Үй тапсырмасын оқиды

Көшіріп жазады

Ережемен танысады

Сызбамен жұмыс жасайды

Етістіктерді жіктейді

Мәтінді оқып,сұрақтар

ға жауап береді

Мәтінді есепке айналдырып жазады

Үй тапсырмасын алады

Кері байланыс жасайды

Мадақтау арқылы бағалап отыру

Жарайсыңдар

ҚБ: «Гүл»әдісі

Дескриптор:

Көркем жазу емлесін сақтап жазады-1Б

Етістікті ажырата алады-1Б

Жарайсың

ҚБ:«Гүл бағалау»әдісі

Дескриптор:

Етістіктерді тиісті орнына қояды-1Б

Жіктік жалғауларын атайды-1Б

ҚБ: «Гүл»әдісі

Дескриптор:

Етістіктерді жекеше,көпше түрдң жіктеп жазады-1Б

Етістіктің жіктелуін біледі-1Б

ҚБ: «Гүл»әдісі

Дескриптор:

Мәтінді оқып,сұрақтарға жауап береді-1Б

Мәтіннің негізгі ойын түсінеді-1Б