Ежелгі грек философтары туралы слайдтар, 5 сынып

Тарау 3С Ежелгі Грекия мәдениеті

Сабақ тақырыбы :

Ежелгі Грек философтары (Сократ, Аристотель, Платон) мінсіз қоғамды қалай елестетті

Оқу мақсаттары :

Ежелгі философтардың көзқарастарына қарапайым түсіндірме беру

Бағалау критерийлері

Ежелгі Грекиядағы мемлекет түрлерін атап өту : олигархия, тирания, демократия;

Монархия, олигархия, аристократия, тирания, демократия сөздерінің мағынасын түсіндіру;

Ежелгі Грекия философтарының мінсіз қоғам туралы көзқарастарын талдау және 2-3 ерекшелік қасиеттерін тұжырымдау ;

4. Мінсіз мемлекет ті графикалық түрде кескіндеу .

Жұп ішінде мінсіз қоғам не екенін талқылап (2 мин), жауап беріңдер .

Мінсіз қоғамды график арқылы бейлеңдер .

Адам әрқашан мінсіз қоғамға ұмтылған және сондай қоғамды қалай орнатуға болатынын ойлаған . Мінсіз қоғам деп философтар әділетті қоғамды түсінген .

Ежелгі Грекияда бұл мәселелер қалай шешімін тапқан ?

Ең танымалы еңбек – Платонның « Республикасы » ( б.з.б . 380 ж.) Ол сократ сұхбатына арналған : әділеттіліктің маңыздылығы , оның қоғамды бақытты етуге қабілеттілігі туралы . Рим императоры Юлиан ( Тарау 4C) өзінің елді философ- басқарушы ретінде билейтінін мәлімдеді .

Топта Сократ, Платон және Аристотель шығармаларын үйреніп , кестені толтырыңдар

Философтардың (Сократ, Платон или Аристотель) Ежелгі Грекиядағы мемлекет моделдерін ( басқару түрлерін ) теріп жазыңдар .

Мінсіз қоғамды график арқылы бейлеңдер

Ежелгі грек философтары (Сократ, Платон или Аристотель) ойынша , ең жақсы қоғамның 2-3 қасиетін жазыңдар

Дәптерлеріңе мінсіз қоғамның 2-3 қасиетін жазыңдар .

Ежелгі философтардың қай идеялары қазіргі заман қоғамында жүзеге асқанын талқылаңдар .

Сыныптағы дискуссия: Қалай ойлайсыңдар , мінсіз қоғам құру мүмкін бе ? Жауаптарыңа дәйек келтіріңдер .

Үйге тапсырма : «Ежелгі грек философтары ғалымға қандай үлес қосты ?» тақырыбында ПОПС- формуласын қолданып , пікір-шығарма жазу .

Критерийлер :

Көлемі 50 сөз

Позиция ( Меніңше …)

Түсіндіру ( Себебі …)

Мысалдар (Мен мысалдармен дәлелдей аламын …)

Нәтиже ( Сонымен , … нәтиже шығаруға болады )