Ежелгі өркениеттердің шаруашылығы мен өнері сабағы

Пәні

Дүниежүзі тарихы 5-сыныптар

Тақырыбы

Ежелгі адамдардың өмір салты

мақсаты

Жалпы адамзаттың дамуы, оның әртүрлі тарихи кезеңдердегі әлеуметтік, экономикалық және мәдени өзгерістерге ұшырауын сыни тұрғыдан бағалауға дағдыландырып, осы тұрғыда функционалдық сауаттылығын арттыру

Нәтиже

Оқушылар алғашқы адамдардың тіршілігі, негізгі кәсіптері мен шаруашылық түрлерімен танысады,өзара талқылайды, терминдермен жұмыс жасау дағдылары қалыптасады

Сабақтың барысы

Ұйымдастыру

Көңіл күй қалыптастыру

Үй тапсырмасын сұрау:

Оқушылар үйден құрастырып келген сөзжұмбақтарын өзара алмастырады.

Оқулықты пайдалана отырып сөзжұмбақтың жауабын табады.

Жаңа сабақ

Тірек сызба арқылы түсіндіру:

Иемденуші шаруашылық

Терімшілік аңшылық

Балық аулау

Сұрақтар қоя отырып түсініктерін тексеру:

-Ең алғашқы адамдар терімшілікпен неге бірлесіп айналысты?

-Садақ пен жебе аңшылықтың дамуына қалай әсер етті?

-Балық аулайтын құралдар қалай аталады?

Оқулықпен жұмыс.

Оқулықта берілген суреттердегі адамдардың кәсібін анықтату

«Галерея ойыны»

Оқулықтың қосымшасында берілген «Аң аулаудың көне тәсілі» үзіндісін оқыта отырып сурет салғызу, салынған суреттерін бағалау

Жинақтау : «Жасырын сөз» әдісі арқылы

-Адамдардың алғашқы тас құралдары......деп аталды (шапқылар)

-Сүңгілердің басына өткір ұшты тасты байлау арқылы....жасады (найза)

-терімшілік –дегеніміз....жемістер, жұмыртқаларды теріп жеді

Үйге тапсырма:Алғашқы адамдардың өмірі жайлы қысқаша әңгіме дайындау.

Сабақты бағалау :

Рефлексия

Бүгінгі сабақтағы әр оқушының жетістігін өзіне айтқызу